兴义四小民航校区一年级(3)班“鞋盒礼物”主题活动教案（2015—2016学年第一学期）张芳活动目的：1．让学生更好了解、认识、关爱普通人，尤其是弱者，培养学生的爱心、同情心；2．培养学生关于与人相处、共事、与人合作的能力；3．培养学生的口语交际能力；4.进一步加强学生思想道德建设，提升学生的文化素质，培养学生的慈善意识。5.树立正确的人生观、价值观，建立诚信爱国、团结互助、和谐相处的校园人际关系，增强师生的社会责任感。活动思路及准备：“让校园充满爱”1.观察一下，在我们学校，有哪些人值得我们去关爱。他们因学习方法不当而成绩不理想，或因家庭环境不好内心痛苦，或因外形不佳自惭形秽；2．讨论：怎样针对这些伙伴的具体情况，给予切实的帮助；“让社会充满爱”1．放眼社会，把目光投向那些摆地摊的，捡破烂的、卖艺的、乞讨的，观察他们的外表怎样？在干什么？2．关注最近的媒体报道，搜集信息，将那些需要关爱和援助的弱势群体的材料摘录下来。讨论：如何帮助他们？活动步骤：一、导入：讲寓言故事《天堂与地狱》，你知道这是为什么吗？（我们只有在充满爱心、富有同情心的互帮互助中才能生活得更幸福、美满、……）二、活动内容：（一）“让校园充满爱”(导)我们除了拥有一个温馨的小家，同时，还幸运地共同生活在学校这个大家庭里，校园也是我们的家！在这个家里，有许多人需要我们的关爱。在学校，绝大多数同学能友好地相处，相互关爱，彼此愉快和谐地生活学习在一起，但也存在着一些不尽人意的地方，如：高年级欺负低年级，敲诈同学等。你是怎么看待这个问题的？请你谈谈想法及对策。（二）“让社会充满爱”(导)下面让我们随着活动把目光投向更远的地方，转向街头墙角，看看那些捡破烂的、卖艺的、乞讨的……看看他们的外表怎样，做什么事？1．“爱”的格言、诗句大比拼：看谁说得多(小组竞赛)2．“爱心”讨论：教师：我们不能对他人的苦难持无动于衷的冷漠态度，也不要对他们摆出一副居高临下的态度去关爱他们，爱是平等的，这样的爱才值得提倡，才是纯洁的！只要人人都拥有这样的爱心，人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间。3.开展“班级道德讲堂”活动。用“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边人教育身边人”等形式，营造“讲道德、做好人、树新风”的浓郁氛围，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献、尊老爱幼”的道德风尚。4.组织学生每生每周做一件好人好事。5.开展学雷锋志愿服务送温暖活动，为困难群体排忧解难。6.开展帮困扶弱志愿服务活动。（三）在爱的歌曲中结束活动。
