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教师用书——圆的评价样例VIP免费

教师用书——圆的评价样例_第1页
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圆的评价样例1.填一填。(1)用圆规画一个直径20cm的圆,圆规两脚间的距离应是()cm,画一个周长是9.42dm的圆,圆规两脚间的距离应是()dm。(2)()决定圆的位置,()决定圆的大小。(3)大圆和小圆的半径比是3:2,它们的周长比是(),面积比是()。101.5圆心半径32∶94∶1.填一填。(4)圆的半径是2cm,它的周长是()cm,面积是()cm2。(5)一个时钟的分针长4cm,当它正好走一圈时,它的尖端走了()cm。分针扫过部分的面积是()cm2。(6)在一个长10cm、宽8cm的长方形内画一个最大的圆,这个圆的周长是()cm。12.5612.5625.1225.1250.241.填一填。(7)把一个圆分成若干(偶数)等份,分的份数越多,拼成的图形越接近于长方形,这个长方形的长相当于圆的(),长方形的宽就是圆的()。(8)用一根铁丝围成一个圆,半径正好是5dm。如果用这根铁丝围成一个正方形,正方形的边长是()dm。周长的一半半径7.852.选择题。(1)一张圆形的纸,至少对折()次,才能看到圆心。CBA.1B.2C.3D.4(2)下列图形中,只有4条对称轴的是()。A.长方形B.等腰三角形C.正方形D.圆(3)圆的半径由2cm增加到3cm,这个圆的面积增加了()。C2.选择题。(4)在一个正方形内画一个最大的圆,这个圆的面积是正方形的()。B(5)把一个圆形平均分成16份,然后剪开,拼成一个近似的长方形,这个转化过程中,()。CA.周长和面积都没变B.周长没变,面积变了C.周长变了,面积没变D.不能确定3.操作计算。(1)请用圆规画一个直径6cm的圆,再在圆中画一个圆心角是1200的扇形。3.操作计算。(2)请在下图长方形内画一个最大的半圆,将其余部分涂上阴影,并求出阴影部分的面积。2cm4cm.(3)下边的图案你会画吗?请你在空白正方形中画一个。如果上题的正方形的边长为4cm,请计算阴影部分的周长与面积。4.解决问题。(1)李叔叔有一个直径为1.2m的旧圆桌,他打算在圆桌的边上钉上铁条,并给桌面油漆一下。①李叔叔至少需要多长的铁条?②需要油漆的桌面的面积有多大?(2)在一个半径为5m的圆形水池周围有一条宽1m的环形小路,这条小路的面积是多少平方米?.5m1m(3)一个长方形与一个圆的面积相等。如果长方形的长和圆的直径都是16cm,那么长方形的宽是多少厘米?(4)一块草地的形状如图的阴影部分所示,这块草地的周长和面积各是多少?10m6m(5)李芳和张明从圆形场地的同一地点出发,沿着场地的边相背而行,4分钟后两人相遇,李芳每分钟走72m,张明每分钟走85m。①这个圆形场地的直径是多少米?②它的占地面积是多少平方米?

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