15《艾滋病小斗士》第一课时活动单VIP免费

小学语文五（上）活动单《艾滋病小斗士》第一课时15《艾滋病小斗士》第一课时活动单【学习目标】1.正确、流利地朗读课文。2.学会本课7个生字，理解由生字组成的词语。3.整体感知课文内容，理清课文脉络，初步体会恩科西的可贵品格。【活动方案】活动一：学习生字1.读准生字表中7个生字。2.初读课文，读正确，读通顺，并在文中画出由生字组成的词语。3.小组成员轮流读含有生字的词语。（组内成员互相纠错、正音）4.组内默写生字词，轮转批阅。（组内1号同学负责报词）5.将易读错、易写错的生字写上黑板，并对照黑板向全班汇报学习情况。活动二：把握内容1.默读课文，根据以下提示划分段落，在文中用“∥”做上标记。①恩科西去世了，引起世界上许多人的关注。②恩科西一出生就携带艾滋病病毒，由此受到歧视。③恩科西顽强地与病魔作斗争，并关心和他一样的患病儿童。④恩科西为人们面对天灾作出了榜样。2.小组交流课文的段落划分情况，组长统一并写上黑板。引起关注（）——（）自然段受到歧视（）——（）自然段顽强斗争（）——（）自然段作出榜样（）——（）自然段3.发言人根据黑板内容向全班展示汇报。活动三：了解人物1.轻声朗读课文1——4自然段，思考：①恩科西去世了，人们是如何评价他的？画出有关句子。②恩科西有哪些不幸遭遇？试着用短语概括。不幸遭遇：③哪些词句深深打动了你？画出来练习读好。2.朗读所画的词句，说遭遇，谈感受，组长归纳，记录员适当记录。3.随机抽号全班汇报展示学习成果，互相补充。（展示从朗读开始）4.全班质疑，互相解疑。【检测反馈】1.选择加点字的正确读音。小学语文五（上）活动单《艾滋病小斗士》第一课时呼吁（yùyú）媒体（méimóu）婴儿（yīnɡyīn）轩然大波（xuānxiān）2.钢笔描红生字，并临写一遍。