真诚相待互相帮助《真诚友爱平等交往》之课堂导入:脑筋急转弯急转弯1：太平洋的中间是什么？急转弯2：冬瓜、黄瓜、西瓜、南瓜都能吃，什么瓜不能吃？急转弯3：在什么时候1+2不等于3?急转弯4：我们班级里有几种人？活动一：亲人般的温暖活动二：我和我的好朋友小游戏：“我来说，你来猜”将你的好朋友的特点说出来，其他同学猜一猜你的好朋友。讲讲我和朋友的故事真诚待人就是用心体谅别人的难处，竭尽全力地帮助别人。这样，才能让更多的人在温暖中感动，在感动中向更多的人伸出援助之手。谭海美谭海美感动亿万青少年出生在一个普通的农民家庭，刚出生6个月，爸爸伤残，妈妈离家出走，爷爷奶奶带着她在合肥市内靠捡垃圾维持生计。谭海美2004年，因生活困难，回到农村，谭海美发现村里有很多留守儿童，他们由于长期得不到父母关爱，内心孤独，学习和生活存在很多困难。回到老家留守儿童互助小队于是，在班主任的支持下，她在班里成立了“留守儿童互助小队”，并被推选为小队长，带领同学们开展了一系列活动。胡月的父母在外打工，家境困难，学习成绩比较差，谭海美就利用上学和放学同路的时间与她交流，辅导她学习，使胡月的成绩有了明显提高。助人为乐留守孩子蔡青青的奶奶体弱多病，她因独自承担家务经常迟到，影响了学习，谭海美便带领自己的队员们经常利用课余时间帮助蔡青青干家务，扫屋子洗衣服、整理菜园等。助人为乐全国十佳少先队员谭海美将爱心洒向身边每个像她一样的“留守儿童”，感染和影响了许多孩子。她被评为:第十届“全国十佳少先队员”。活动三：我和同学的相处1交流的声音小组内听见即可。2将交流的结果用简单的两字词语表达出来，并写在卡片上。3交流完毕选择一人进行汇报，并用坐姿告诉老师。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。活动四：我应该如何做？请同学们认真观看以下情景，遇到这种情况你应该如何做？课后实践：写写“友谊日记”我的友谊日记
