体育《好玩的跳绳》活动目标:1、引导幼儿探索跳绳的各种玩法。2、通过玩跳绳,进一步发展幼儿的平衡、协调的能力。3、体验玩跳绳的乐趣。活动准备:1、跳绳若干,音乐。活动过程:1、热身运动:《健康歌》。幼儿在教师的带领下听着音乐有精神的做运动。2、幼儿自由探索,跳绳的玩法。教师鼓励幼儿相互探索跳绳的玩法。教师加以引导。师:刚才小朋友都展示了玩跳绳的方法,现在我们一起来做一做。(请个别幼儿示范,师幼跟着学)刘老师这里还有其他的玩法要介绍给小朋友们,大家要不要一起来玩一玩。看看我们的小朋友能不能顺利的完成每个玩法。(1)双脚跳过横放在地上的跳绳。师:下面让我们把跳绳横放在我们面前,然后像刘老师一样跳过去。(2)单脚跳圈。师:好样的,现在请小朋友把跳绳围成一个圈,怎么跳呢?看老师跳一遍。请小朋友单脚站立,准备。(3)跳绳。每人一根一米长的短绳,两手拉紧跳绳的两端,双脚踩在跳绳的中间部位,两手拉紧跳绳,双脚用力向前跳。师:现在我们来比一比谁跳的多。(4)走“蛇形”,幼儿分成两路纵队。师:看来我们的小朋友都跳的非常棒,那么接下来我要看看我们的小朋友走的怎么样,能不能走稳了。来跟刘老师一样把跳绳弯弯曲曲的摆放在地上,像条小蛇一样。然后脚踩在跳绳上走过去。听口令,准备。(5)走“小路”,幼儿分成两路纵队。两条绳拉成相距一定距离的平行线做小路(路有宽,有窄的)幼儿在小路中间走,踩绳,出线为犯规。师:6、游戏结束。请幼儿做律动放松