（1），五十弦翻塞外声。（辛弃疾《〈破阵子》）（2）安得广厦千万间，。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（3）人生总会遇到遗憾，我们要学会用苏轼《水调歌头》中词句“，”来寻求解脱。（4）晴川历历汉阳树，。（崔颢《黄鹤楼》）（5），小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）（6）予独爱莲之出淤泥而不染，。（周敦颐《爱莲说》）（7），必先利其器。（《论语》）中考默写真题1八百里分麾下炙大庇天下寒士俱欢颜人有悲欢离合，月有阴晴圆缺芳草萋萋鹦鹉洲枯藤老树昏鸦濯清涟而不妖工欲善其事议论文阅读复习课什么是议论文议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立尝态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素，即论点、论据和论证。论点，是正确、鲜明阐述作者观点的句子，是一篇文章的灵魂、统帅。任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点。论据，是证明论点的材料，分为事实论据和理论论据两种。论证，就是用论据证明论点的过程。（1）常见的论证结构：a、总分式结构b、层进式结构c、并列式结构（2）常见的论证方法：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证、引用论证。议论文阅读的常见考点考点链接1：筛选文章信息的能力考点链接2：分析文章内容的能力考点链接3：理解词句含义考点链接4：品析议论文语言考点链接5：理解段落之间的关系（论证思路）考点链接6：找准中心论点考点链接7：辨识论证方法，分析其作用。考点链接8：议论文开头材料的作用。考点链接1：筛选文章信息的能力例题：2012镇江《大师什么是大》12．通读全文，你认为大师什么最大？（2分）答题要点：通读全文，根据题目要求，在全文范围内或在某几段范围内，筛选关键词句，然后加以组合或概括。参考答案：把学术看得远大于自身（1分），对真理诚挚而永不妥协的探索（1分）。（答“更需要宽阔的胸襟、一种超越个人荣辱成败的恩怨情仇的境界”。得1分；答整个第⑦段不得分）答题思路：读完整篇文章之后，会发现文章最后一段的最后一句最具有概括力，所以关键句为：“大师者，是把学术看得远大于自身，心中超越一切的是对真理永不妥协的探索。”考点链接1：筛选文章信息的能力例题2：2012镇江《大师什么是大》13．对陶渊明归隐的最主要动机，梁启超和陈寅恪各持怎样的观点？（2分）答题要点：通读全文，根据题目要求，在全文范围内或在某几段范围内，筛选关键词句，然后加以组合或概括。参考答案：梁启超认为，陶渊明归隐是因为当时士大夫廉耻扫地，他不肯同流合污，丧掉人格（1分，意思对即可）陈寅恪认为，陶渊明归隐是因为“耻事二姓”（1分，意思对即可）。答题思路：根据题目要求，发现答案点集中在第3段。关键句：“作为史学大家的梁启超，……他认为陶渊明弃官归隐最主要的动机，是当时士大夫廉耻扫地，他纵然没有力量移风易俗，起码也不肯同流合污，把自己的人格丧掉。”“陈寅格提出了针锋相对的意见，认为陶渊明“耻事二姓”才是可信的。”考点链接2：分析文章内容的能力例题：2012镇江《大师什么是大》16．按照作者的标准，你认为梁启超是不是“大师”？请结合文章内容具体分析。（3分）答题要点：通读全文，根据文意，仔细审题，寻找关键词句，用自己的语言作答。参考答案：是，（1）大师要有顶尖的学问、广博的见闻，从第1段梁启超说自己“著作等身”，可以看出（1分）；（2）大师还要有宽阔的胸襟，超越个人荣辱和恩怨情仇的境界。从第4段梁启超对待陈寅恪的尖酸刻薄的批评上可以看出。（2分）答题思路：读完整篇文章之后，会发现最后一段倒数第二句解释了什么是大师：“到底何为大师呢？他既不是…，也不是…，除了顶尖的学问、广博的见闻、宽阔的胸襟，更需要一种超越个人荣辱和恩怨情仇的境界。”文章第1段有关键句：“我梁某算是著作等身了……”第4段有关键句：“陈寅恪批评不仅力道十足，而且尖酸刻薄……”例题：2012镇江《大师什么是大》14.第⑤段划线句子中梁启超所言的“小”的含义和韦伯所表达的“大”的含义分别是什么？（2分）答题要点：联系词句所在的上下文，联系文章中心，反复推敲作答。参考答案：梁启超所言“小”的含义：计较个人荣辱成败和...
