美术特色教学计划本学期主要以线描、水彩画为主,线描画是一种绘画的练习,又是一种思维的训练
它是指用线条的变化来描绘对象及其形体结构的绘画方式,是我国传统绘画的重要表现形式之一,具有装饰、美化、组合之意
线描画的装饰性极强,在充分表达了儿童的童趣、灵性和丰富的想象力之外,还体现了线描画的黑白分布的巧妙配置及线条变化所形成粗细曲直的节奏与韵律之美
周次内容目标1可爱的长颈鹿1、让孩子们知道长颈鹿的特征以及它的习性
2、用颜料装饰长颈鹿
2蜘蛛结网1.回忆线条的长短、粗细、曲直之分,再次感受从不同角度观察线条带来的不同视觉效果
2.尝试将多个线条进行创造性地组合,包括点、面、形的有效组合变化出丰富多样的装饰图案3.学习合作,共同体验线条组合变化的乐趣和成功的喜悦
3花瓶1、通过欣赏,让幼儿了解单个物体组拼成图案的形式美法则及浅显的艺术规律
2、学习、运用纸团、纸绳粘贴画的方法技能,创作装饰画《花瓶》
3、喜欢皱纹纸粘贴画,体验动手制作的乐趣,初步养成耐心细致制作的良好习惯4树叶拼贴画1、萌发热爱秋天,热爱大自然的情感
2、引导幼儿观察树叶的不同形态,根据树叶的形状进行想象,并尝试用不同的树叶剪贴组画,表现有情节的画面
3、幼儿能充分发挥想象,结合生活经验,用自己喜欢的方式,大胆地进行创作
5线描画—鱼1、尝试用线条分割的方法进行画面分割,用不同的点、线、面组成漂亮的图案装饰画面
2.感受线描画的乐趣,培养想象、创造能力
6画树1、尝试用平图、线描、吹画、点画等多种形式表现树
2、学习用线条和色彩对树进行装饰,并能大胆想象
3、能注意画面布局合理,层次清晰
7奇妙的手型1、引导幼儿根据手影外轮进行想象添画组成整体物像
2、发展幼儿手部动作的协同性及灵活性
8美丽的风筝1、引导幼儿根据手影外轮进行想象添画组成整体物像
2、发展幼儿手部动作的协同性及灵活性
9特别的我1
幼儿合作完成人