专题七近代西方民主政治的确立和发展1、了解美国《1787年宪法》制定的历史背景，内容，分析美国《1787年宪法》遵循的原则和历史影响。2、通过史料研读体验小组探究、合作、分享历史知识的乐趣，引导体会现实，反思历史，发现问题，积极探索解决问题的途径。3、通过宪法制定过程中规则的制定与执行，体会美国建立初期政治家们卓越的政治智慧。学习目标一为什么是在1787年制定这样的一部宪法？【学生】快速阅读教材第一子目，找到答案。问题：在这些原因下反映出美国当时面临着怎样的社会矛盾？（注意不同角度，有条理）。•二1787年宪法的内容及特点•（一）美国1787年宪法的内容。•1.中央与地方矛盾的解决：在1787年宪法中，是各州的中央政府，权力，但各州在行政上仍保持一定的独立性。这一体制被称为。•2.中央政府各部门之间矛盾：中央政府的权力构建体现了的原则：行政权归•立法权归；司法权归。三者之间并非独立平衡关系，而是。•3.大州与小州之间矛盾：参议员每州2名，任期6年，每2年改选其中的1／3；众议员根据各州人口比例选出，任期2年。•4.南方与北方之间矛盾：矛盾的核心是。最终这部宪法没有，而且还把5个黑人折合为3个人来计算南方各州的人口总数，从而给这部宪法打上了种族歧视的烙印。（二）联邦体制的权力结构比较美国1787宪法前后美国中央政府的权力变化，得出结论。（三）列表比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。不同点美国英国元首立法机关行政机关司法机关共同点我们美利坚合众国的人民，为了组织一个更完善的联邦，树立正义，保障国内的安宁，建立共同的国防，增进全民福利和确保我们自己及我们後代能安享自由带来的幸福，乃为美利坚合众国制定和确立这一部宪法。——美国《1787年宪法》序言一、无序的代价——美国成立之初的窘境第一条本宪法所规定的立法权，全属合众国的国会，国会由一个参议院和一个众议院组成。第二条行政权力赋予美利坚合众国总统。……在他就职之前，他应宣誓或誓愿如下:我郑重宣誓，我必忠诚地执行合众国总统的职务，并尽我最大的能力，维持、保护和捍卫合众国宪法。。第三条合众国的司法权属於一个最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院。……司法权适用的范围，应包括在本宪法、合众国法律、和合众国已订的及将订的条约之下发生的一切涉及普通法及衡平法的案件；一、规则的力量—美国1787年宪法的内容和影响《美国共和制的建立和发展》困惑一：美国的开国元勋们排斥的是英国政体中的什么弊端呢？为此，他们进行了怎样的制度设计？困惑——君主制；对策——共和制。困惑二：国家最高权力多大才合适？邦联制矫枉过正了，怎么办？联邦制就是中央集权吗？困惑——如何在州权和中央权力之间寻找一个最佳平衡点；对策——分权制衡。困惑三：如何确保选举出来的联邦政府“为选民服务”？分权制衡和三权分立有何不同？困惑——如何确保选举出来的联邦政府“为人民服务”？对策——分权制衡。困惑四：立法、行政、司法三权相互勾结怎么办？对策——人民主权（选举）。史料1：每一个国家有三种权力：（一）立法权力；（二）有关国际法事项的行政权力；（三）有关民政法规事项的行政权力。依据第一种权力，国王或执政官制定临时的或永久的法律，并修正或废止已制定的法律。依据第二种权力，他们媾和或宣战，派遣或接受使节，维持公共安全，防御侵略。依据第三种权力，他们惩罚或裁决私人讼事。我们将称后者为司法权力，而第二种权力则简称为国家的行政权力。──孟德斯鸠著、张雁深译《论法的精神》上册规则从何而来？史料2：制宪会议的代表大多数既是博学的知识份子，同时也是经验丰富政治家。他们既富有思想，又长于实践。……他们常引用洛克、孟德斯鸠等思想家的言论，充分利用这些思想家所取得的关于分权制衡、立法约束等政治理论知识作为自己立论的根据。另一方面，代表们虽有丰富政治理论与知识，但制宪过程中他们并不是教条地使用这些知识，而是立足于经验主义的立场，从政治生活的实际运作来理解它们。……制宪会议的代表们进行辩论时，频繁引用古希腊罗马、以致近代荷兰、英国等政治史例，以历史经验、已有的政治实践来考...
