教科版科学四年级上册学生活动手册《课堂达标》参考答案第一单元天气1
我们关心天气(P2)一、填一填:(1)云量、气温、风向(2)降雨量、风向二、实验探究参考答案:略2
天气日历(P4)一、填一填:多云、阴、小雨、雨夹雪、雷阵雨二、辨一辨:(1)√(2)×(3)√三、实验探究参考答案:值得学习的地方是天气日历上运用天气符号记录了时间、云量、风速等内容;不足的是没有记录气温和风向
温度与气温(P6-7)一、填一填:(1)温度(2)一致(3)保持水平、不再升高或降低二、实验探究参考答案:(1)①略②B(2)①略②一年中气温变化的规律:一天当中,日出前凌晨的气温最低,早上随着太阳的升起,气温越来越高,直到午后1、2点达到当日最高气温,随后气温随着太阳高度而下降直到凌晨
风向和风速(P8-9)一、填一填:(1)风吹来的方向、风向标、八(2)风向、风速(3)风吹来的(4)指南针、周围的自然景物二、选一选:(1)B(2)D三、实验探究参考答案:我认为不对
我认为此时的风级为3级,风速为3
降水量的测量(P10-11)一、填一填:(1)雨量器、50~100(2)雨、雪、冰雹(3)10、25~50二、实验探究参考答案:(1)略(2)大风、冷空气南下、气温下降、降雨、细雨蒙蒙、天气转晴、东南风(3)略6
云的观测(P12-13)一、填一填:(1)小水滴、冰晶(2)晴、多云、阴(3)积云、层云、卷云(4)积云二、辨一辨:(1)√(2)×(3)×三、实验探究:阴天×(晴天)晴天×(多云)多云×(阴天)7
总结我们的天气(P14-15)一、填一填:(1)气温、风向、风速、降水量、云量(2)某些特征、一些规律二、实验探究参考答案:(1)考察时间:建议第4天考察
理由:这一天天气晴好,微风
考察内容:建议考察鸟类的种类、鸟的生活习性等
理由:了解天气对鸟类活动的影响、激发爱护