12.2内能热传递帮你回忆说出下列物体各具有什么形式的机械能：⑴在水平路面上匀速行驶的列车⑵静止在空中的直升机⑶空中下落的雨滴⑷压缩后撤去外力并正在振动的弹簧（动能）（重力势能）（动能、重力势能）（动能、弹性势能）汽油燃烧产生的能量煤、石油、天然气燃烧产生的能量物体摩擦发热产生的能量都是与热运动有关的能量内能分子动理论的基本内容：1.物体是由大量分子构成的；2.分子在永不停息地做无规则运动；3.分子间存在着相互作用的引力和斥力。观察对比:①运动着的篮球具有动能运动着的分子呢?想一想?结论:运动着的分子也具有动能.我在动,也有动能噢！我是地球,把你拉下来.②石块和地球互相吸引具有势能互相吸引的分子也有势能吗?结论：互相吸引的分子也具有势能。石块由于地球吸引而下落③被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。讨论：互相排斥的分子之间有没有势能呢？结论：互相排斥的分子也具有势能。物理学中，我们把物体内所有分子动能和分子势能的总和叫做物体的内能。[类比法]一个物体的机械能可能为零，但物体的内能不可能为零。任何物体在任何情况下都具有内能。判断下列物体是否具有内能（2）物体的温度达到0℃时内能为0吗？（1）内能与机械能是一回事吗？（3）固体、液体有内能，气体没有内能是吗？内能是指微观世界中的分子的动能与势能的总和，与宏观世界中物体的机械能（动能、势能）是有区别的不为零。任何物体在任何情况下都具有内能。有。任何物体都具有内能试一试：在分别盛有冷水和热水的两个玻璃杯中各滴入一滴墨水看一看，哪杯水中的墨水扩散得快？实验现象：盛有热水的玻璃杯中的墨水扩散的快温度越高分子无规则运动越剧烈组成这个物体的所有分子的动能总和增加这个物体的内能也就增加分子的无规则运动就越剧烈分子动能就越大.实验分析：实验结论：物体的温度升高，物体的内能就增大物体的温度降低，物体的内能就减少内能的大小与和有关，越高，越大，物体的内能就越大质量温度温度质量说明：1、温度反映的是的物体内部分子运动的剧烈程度2、质量反映的是物体内部分子的数目或单个分子的平均质量内能大小与什么有关？判断下列各说法是否正确？1、能是物体做功的本领，所以物体没有做功，就没有能2、温度高的物体，内能一定大3、物体温度升高，内能一定增加4、物体内能增大，温度一定升高（×）（×）（×）（√）某物体具有的动能为5J，分子总动能为10J，重力势能为20J，弹性势能为5J，内能为50J，则它的机械能为J，分子总势能为J分析：5J20J5J?J10J?J50J3040比较下列各杯水内能的大小，并简要说明理由。（a）（b）（c）内能最大的，是最小是。（c）（a）改变物体内能的一种方式----信息快递：当物体或物体的不同部分之间存在温度差时，就会发生热传递，热传递时，能量从高温处传到低温处，直至温度相同．如何改变物体的内能呢（即增加或减少物体的内能）？热传递热传导热对流热辐射热传递----改变物体内能的一种方式。热传递的特点：1.发生条件：物体之间或物体的不同部分之间存在温度差。2.传递方向：能量从高温处转移到低温处。3.终止条件：温度相同。4.实质：内能转移物体在热传递过程中转移的能量叫做热量。1、高温物体的温度降低放出了热量（放热）；低温物体的温度升高吸收了热量（吸热）。3、热量的单位与能量的单位相同，单位是焦耳（J）热量是过程量，只能是物体放出或吸收多少热量；不能说成物体含有多少热量2、热量用符号Q表示1．关于温度、热量、内能的说法中正确的是（）A．物体的温度越高，所含热量越多B．50℃的水的内能一定比10℃的水的内能多C．0℃时水放热结冰，物体的内能减小到零D．热传递过程中，放热物体的温度一定比吸热物体的温度高D2.0℃的冰全部熔化成0℃的水，体积将减小。比较这块0℃的冰和熔化成的0℃的水所具有的内能，下列说法中正确的是（）A．它们具有相等的内能B．0℃的水具有的内能大C．0℃的冰具有的内能大D．无法确定B3．热传递的实质是（）A内能多的物体把内能传给内能少的物体B热量多的物体把内能传给热量少的物体C高温物体把温度传给低温物体D．温度高的物体把内能传给温度低的物体D1.改变物体内能...
