1长沙市第二十六中学高二年级政治备课组主备人邓检民参与人2013年下学期-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1
2关于世界观的学说一.学习目标及要求1.识记:哲学、世界观、方法论的含义;2
理解:哲学与世界观、方法论、具体科学的关系;3
运用:运用哲学和具体科学的关系原理,说明哲学可以为具体科学提供世界观和方法论的指导
导学过程(一)预习——自查——展示自主学习自主探究本框题的主要内容是讲什么是哲学
重点:哲学是世界观和方法论的统一、哲学与具体科学的关系
难点:哲学是关于世界观的学说
学法指导:(请快速浏览教材,完成下列内容,并记住它)(一)哲学是系统化理论化的世界观(哲学与世界观、方法论)1、哲学与世界观:(1)世界观的含义:(2)哲学与世界观的关系2、世界观与方法论:(1)方法论的含义(2)世界观与方法论的关系:(二)哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结(哲学与具体科学)1、哲学与具体知识的区别2、哲学与具体科学的联系1、判断下列哪些属于世界观
人往高处走,水往低处流B
人类社会在曲折中前进C
上帝创造了一切D
一切事物都是变化发展的E
张三是一名爱学习的好学生F
地球是方的2、判断正误:(1)哲学就是世界观
(2)哲学是科学的世界观和方法论
(3)哲学是关于世界观的科学
(4)哲学是科学的科学,可以取代具体科学
(5)哲学是具体科学知识的总和
(6)哲学与具体科学之间的关系是整体与部分的关系
(二)合作——探究——展示【探究1】有一位七十多岁的老太太冒雪爬上一座海拔一千多米的高山,祈求“神灵奶奶”为她生病的小孙子降幅,并保佑她