圆柱的体积练习课一、目标导学：1、知识与技能：进一步掌握圆柱体积计算方法，正确运用公式解决实际问题。2、过程与方法：通过实际测量计算加深对体积和容积含义的理解。3、情感态度与价值观：体会数学与生活的联系，激发学生学习数学的兴趣。重点与难点：正确运用圆柱体积公式解决实际问题。二、自主学习：求下列图形的表面积和体积:（圆柱底面直径是6cm，高是10cm）15cm10cm8cm三、合作探究：一根长6m的圆柱形钢管，外直径10cm,内直径8cm。求它所用钢材的体积。四、课堂小结：1、我学会了：2、不足之处：3、今后改进：五、选练检测：（一）基础题（80分）1、判断正误：（1）圆柱的底面积和高都扩大2倍，体积就扩大4倍。（）（2）计算圆柱形油桶能装多少升油就是求这个油桶的体积。（）（3）圆柱底面直径扩大2倍，高不变，体积也扩大2倍。（）2、一个圆柱形粮囤，从里面量，底面半径是1.5米，高2米。如果每立方玉米约重750kg，这个粮囤能装多少吨玉米？3、明明家里来了两位小客人，妈妈冲了800ml果汁，明明和客人每人一杯够吗？4、两个体积相等的圆柱，一个高为4.5dm,体积为81dm3，另一个高为3dm，它的体积是多少？（二）提升题（20分）1、学校有一个圆柱形喷水池，池内底面直径8m，最多能装水25.12m3.水池深多少米？2、学校计划要在教学区和操场之间修一道围墙，原计划用土石35立方米，后来多开了一个月亮门，减少了土石的用量，现在用多少立方米土石？（三）拓展题（20分）一个正方体木块棱长8cm，把它削成一个最大圆柱体，削去部分体积是多少？
