经济生活复习学案：第3课多彩的消费VIP免费

第三课多彩的消费知考纲明考向1.消费及其类型(1)影响消费水平的因素；(2)消费类型；(3)消费结构2.树立正确的消费观(1)消费心理；(2)消费行为(1)结合十八大中央关于全面建成小康社会、城乡居民人均收入翻一番的目标等新观点、新举措，理解发展经济、增加居民收入对改善居民消费结构、提高人民生活水平的意义(2)结合我国推出的刺激消费、扩大内需的一系列举措，运用消费心理和消费行为等知识分析这些措施对人们生活及经济发展产生的影响(3)运用消费心理和消费行为、树立正确的消费观的有关知识，分析我国建设节约型社会的必要性一、消费及其类型1．影响消费水平的因素(1)居民的收入：①当前可支配收入。收入是消费的基础和前提。在其他条件不变的情况下，人们的当前可支配收入越多，对各种商品和服务的消费量就越大。因此，提高居民生活水平，必须保持经济稳定增长，增加居民收入。②未来收入预期。未来收入预期乐观，预支将来收入的可能性会加大；反之，人们会节制当前消费，以备不时之需。③收入差距。人们的收入差距过大，社会总体消费水平会降低；收入差距缩小，会使社会总体消费水平提高。(2)物价总体水平：物价变动影响人们的购买力。一般来说，物价上涨，人们的购买力普遍降低，会减少对商品的消费量；物价下跌，则购买力普遍提高，会增加对商品的消费量。[温馨提示]影响消费的因素有很多，归纳起来可以分为客观因素和主观因素。居民收入和物价水平是影响消费的客观因素；除此之外，社会经济发展水平、生产力水平和结构、家庭人口数量和结构、社会福利制度等因素都对居民消费水平有重要的影响。而消费心理则是影响居民消费的主观因素。2．消费类型(1)按照交易方式的不同，可分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费。(2)按照消费对象的不同，可分为有形商品消费和劳务消费。(3)按照消费目的可分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。随着经济水平的提高，发展资料和享受资料的消费逐渐增加，意味着人们的消费水平的提高。[温馨提示]有形商品的消费特点是生产过程和消费过程可以分开；而劳务产品的消费往往是生产过程和消费过程同时进行。3．消费结构(1)含义：反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。(2)变化：消费结构不是一成不变的，它会随着经济的发展、收入的变化而不断发生变化。(3)恩格尔系数：①含义：食品支出占家庭总支出的比重，被称为恩格尔系数。②意义：恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，特别是影响发展资料、享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小，表明人们生活水平提高，消费结构改善。[温馨提示]恩格尔系数不是一个绝对量，而是一种比例，是一个相对量，是指食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数降低，并不意味着食品支出金额绝对数量的减少，只是在社会生产、人们生活不断进步的趋势下，食品支出金额的增加量小于家庭总支出的增加量。二、树立正确的消费观1．消费心理(1)从众心理。消费是否应该从众要做具体分析，盲目从众是不可取的。(2)求异心理。这种消费有时可以推动新工艺和新产品的出现，但展示个性要考虑社会认可，还要考虑代价，过分标新立异不值得提倡。(3)攀比心理。这种消费心理是不健康的。(4)求实心理。讲究实惠，根据自己的需要选择商品，是一种理智的消费，我们要坚持求实心理主导的消费。[温馨提示]不能认为从众心理、求异心理和攀比心理都是不正确的。除了攀比心理是不健康的之外，对从众心理和求异心理都应作辩证分析，不能简单否定。我们不提倡盲目从众，不提倡为显示与众不同而过分标新立异。2．做理智的消费者(1)量入为出，适度消费。这一原则要求在自己的经济承受能力之内进行消费，反对超前消费和限制消费。(2)避免盲从，理性消费。理性消费主要包括三方面内容：一是要有主见，保持冷静的头脑，避免跟风随大流；二是尽量避免情绪化消费；三是避免只重物质消费忽视精神消费的倾向。(3)保护环境，绿色消费。面对严峻的资源短缺和环境污染，我们应该树立生态文明观念，保持人与自然环境之间的和谐。绿色消费的核心是可持续性消费(表现为“5R”)，主要特征是节约资源，减少污染；绿色生...