1连云港市2013～2014学年度第一学期高三期末调研考试语文试题1．A(B.慰藉，款识(zhì)C.再接再厉,物阜（fù）民丰D.量（liànɡ）体裁衣)2.（3分）D.（A语序不当，“识别、发现和实施空军拦截行动”应是“发现、识别和实施空军拦截行动”；B搭配不当，“现象”不能“加重”；C成分残缺。“着重表现岁月流转而美丽依旧的自然美”缺少主语“参展作品”）3.央行重申停止比特币取现业务导致其价格下跌。（“央行”1分；“重申停止”1分；“比特币的取现业务”1分；“价格下跌”1分）4.支持：回归民族传统，带来隐性福利，缓解交通压力。反对：除夕团圆之夜，守岁之夕、祈福（祭祖）之时，岂可不放假？（观点1分；理由1分；修辞2分；表达1分）2二、文言文阅读（19分）5.（3分）D（切：急切）6.（3分）C(②为能力；④不贪财；⑤被逼应诏)7.（3分）D(“引荐他们担任官职”原文无据)8（1）（3分）当时适逢何攀正在为母亲守丧，于是（毅然）到梁州上奏章，证明皇甫晏没有谋反。（“适”、“遂”句意各1分）（2）（4分）杨骏执掌政事，大量任用亲族，丰厚地封爵赏赐，想用这种恩惠来保卫自己。（“树”“厚”“以恩泽自卫”句式、句意各1分）3\何攀虽然担任显要的官职，家里却非常贫穷寒素，只把周济穷人当作重要的事情。（“居”“以……为”及句意各1分）9．（1）（3分）气势宏大（1分），高耸（1分），幽深（1分）。（2）（4分）“驱”“拂”二字运用了比拟（拟人）的手法（1分），“驱”字传神地写出了风吹松柏之态（1分）；“拂”字化无形为有形3（1分），形象地写出了松涛过后，万壑清明之景（1分）。（3）（3分）对终南山美景的喜爱（1分），对正直、坦荡品格的赞美（1分），对追名逐利行为的厌弃（1分）。10．（8分）（1）朝搴阰之木兰兮（2）小学而大遗（3）只是当时已惘然（4）烽火扬州路（5）飞湍瀑流争喧豗，（6）侣鱼虾而友麋鹿（7）塞上燕脂凝夜紫（8）群而不党11.①结构上：承上启下（1分），对上文写童年打猴儿经历的收束，引出下文对不能打猴儿的感悟（1分）。②内容上：表现了长大后的无奈（2分）。12.①转不转，转快转慢：行动不由自主（2分）；②被随便遗弃角落，甚至扔进火塘烧掉结局不由自主（2分）。13.从视觉（1分）、触觉（1分）、听觉（1分）和内心感受方面（1分），多角度描写。运用比喻手法（1分），生动形象地写出手拿鞭子时的攻击欲（1分）。414.①人的命运像猴儿一样身不由己（2分）；②人在压迫下疲于奔命，结局悲惨（2分）；③人一旦拥有权柄，就有操控别人的欲望（2分）。15.①人生的意义在于为来世做准备。（3分）②否认人生“必须”有什么意义（人生没有什么特殊的含义）。（3分）16.①把精力集中在世俗的幸福，（2分）使我们不相信来世的幸福、涅槃的境界，从而导致我们缺乏宗教；（2分）②而缺乏宗教又反过来使得我们不相信来世的幸福和涅槃的境界从而更专注于世俗的幸福。（2分）17.首先提出中国的人文主义是以人类为宇宙的中心，一切知识应为人类服务的观点；（2分）接着指出人类应避免被知识和工具所奴役；（2分）最后点明人类所要解决的最终问题是保养自己，最大程度地享受生活。（2分）七、作文（70分）18．阅读下面的材料，按照要求作文。林清玄去访问三位画家。5第一位画家，一向以“难产”著名。告诉林清玄：“我作画的态度是很严肃的，因为我觉得我诞生在这个世界是有使命的，我的存在是为了艺术。”第二位画家，一向以“快手”著称。告诉林清玄：“我觉得艺术是一种生命的游戏，是为人而存在的，是为了使人喜悦、使人放松、使人感受心灵之美。没有人，艺术就毫无价值。”第三位画家，则对林清玄说：“我想画就画，不为什么。艺术就像偶然的散步。”要求：①角度自选；②立意自定；③题目自拟；④除诗歌外，文体自选；⑤不少于800字。18．立意角度：1.人活着要有追求，有使命感；2.对事业生命要有严肃的态度；3.快乐生活，享受人生；4.要有超然的生活态度，随性生活5.答案是丰富多彩的。
