4月主题活动方案VIP免费

2013-2014年第二学期中班主题活动4月：火火，在我们生活中无处不在，火可以煮熟美味的食物，可以点燃生日的蜡烛，更可以燃放出美丽的烟花……孩子们对这神秘而又美丽的火十分感兴趣。但火同时又是十分危险的，一旦它发起脾气来，火灾带给我们的将是无法估量的灾难。为了进一步加强孩子们的安全保护意识，懂得一些火中逃生的安全知识，提高安全自救能力。10月18日——22日，艺术幼儿园大班开展了为期一周的安全教育主题活动——“神奇又危险的火”。首先通过活动“火的起源”，让孩子们知道了古代文化中关于“燧人氏钻木取火”的传说，了解了火在人类文明进化中的重要作用。在活动“火，人类的朋友”中，孩子们根据自己的生活经验大胆讲述生活中各种火的运用，同时也了解了火的更多作用，如：冶金、制造兵器、烧制陶器、发电等，这些都让孩子们感到非常的神奇。在随后开展的“火灾了怎么办？”、“火中逃生”两个活动中，孩子们了解了火灾的危害，知道火灾发生的一些原因，同时孩子们还知道了一些火中逃生的办法。老师还组织孩子们进行了消防安全演习，当发出“火警”后，孩子们一个个低头用湿毛巾掩住口鼻，有序地跟着老师逃离“火场”，知道火灾发生时不要惊慌，积累了火中逃生经验。“参观消防车”了，消防大队的消防员叔叔们开着消防车来到艺术幼儿园啦在叔叔的介绍下，小朋友们知道了消防车上的许多宝贝和秘密，有长长的水管、厉害的多功能水枪、高高的云梯……这些不同的工具在消防员救生中都有它们独特的用处！接着，叔叔们还给小朋友介绍了消防服，还表演了接到火警后如何快速地穿消防衣，没想到消防服里面也藏着这么多的小秘密。最后，叔叔们还邀请了两个小朋友去试穿消防衣，原来消防服好重啊，又热又闷，穿着一点都不舒服，可它却能保护消防员叔叔呀。主题教案：认识火一、活动目标1、让幼儿了解火的一些知识，懂得火对人们的好处和危害。2、了解防火的简单方法，培养防火意识和自我保护能力3、了解火的用途，掌握简单的防火措施，增强幼儿的自我保护意识。二、活动准备1、趣味练习：一起来灭火2、ppt课件：认识火三、活动过程一）、导入1.猜谜语红光光，大大篷，见风它就更逞凶；无嘴能吃天下物，最怕雨水不怕风。二）、展开1、出示图片，了解火的发展。讨论：火是怎么来的呢？教师：最早是钻木取火，后来从打火石发明了火柴，科学的进步人们又发明了打火机，现在我们能用电子打火。2、了解火的特点。（1）点燃蜡烛让幼儿观察火苗的颜色（蓝色、黄色、红色），并通过观察说出火能发光。（2）让幼儿用手靠近蜡烛的火焰，感受火能发热。（3）火的燃烧需要空气点燃三支蜡烛，把大小不同的三个烧杯盖上。观察结果：最小的杯子因为里面空气最少，火熄灭最快；最大的杯子因为里面空气最多，火熄灭的最慢。（4）了解火怕水的特点。向燃烧的蜡烛上浇水，火会灭。3、引导幼儿讨论火的用途与危害。（1）火有哪些用途？（照明、取暖、煮饭烧水、发电……）（2）火有哪些危害？（使用不当或疏忽大意会烧伤人，烧毁房屋和树木，引起火灾）4、了解简单的防火方法。教师：火的危害虽然很大，但是我们不用怕它，这就需要有一定的防火知识。（1）平时不要玩火，不能在靠近火的地方玩易燃物，不要放烟花爆竹。（2）如果不慎烧了东西，立即报告大人并立即离开。（3）火势太大要拨打火警电话119，求得消防员帮助。（4）如果身上着了火，就在地上打滚，压灭火焰。（5）如有浓烟就用湿布掩着鼻子，冲向门外。（6）如果被大伙围困，应尽力呼救，并想办法逃出。5、游戏：着火了。教师说出一种着火的情况，幼儿做出相应的应对动作及模仿措施。教师小结活动内容，教育幼儿要学会自我保护