反思多关心一下孩子吧灵武回中：李文山天意如此吗
教学生涯中又一次遇到了一个不可理喻的孩子
近一段时间以来，他尤为反常
上课不认真听讲，各科作业都不交，还经常欺负小同学
他还不服，真让人费心
试着走近他，试着关心他，可是所有对他的关注，他都只是一分钟的热度
他厌学了，不求上进了
作为他的班主任，我是看在眼里，痛在心里
我知道，他的心灵世界里一定发生什么事情了
他一定遇到困惑了
于是，在一次自习课上，我把他喊出了教室
我问他是不是遇到什么烦心事了
是不是想妈妈了
（他父母离异了，跟爷爷奶奶一起过日子），他哭了，那么伤心
我知道他真的想他妈妈了
他说暑假后爸爸强迫让他去到苏州去上学，与爸爸与继母在一起
他不愿意去，可是好像事情已成了定局
他不愿意接受，可又无奈
于是近一段时间，他有苦无处诉，只有这样自暴自弃，不想学习，看到什么都很烦
听了他的真情哭诉，看着他流满泪水的脸，我的心里好难受，泪水无言地滑落
一个孩子，正处在青春叛逆期的孩子，一个正需要父母关心呵护的孩子，一个处在离异家庭的孩子，幼小的心理能承受住父母离异的痛苦就很坚强了
可是，这一次的“强迫”又把孩子逼上了“悬崖”，孩子的精神好像有点要崩溃了
真想与他的父母交流一下，可他没有他们的号码
真想对他的父母说“多关心一下孩子吧
多考虑一下孩子的感受吧
多给孩子一些关爱吧
他真的需要爱的呵护”
可是无法联系到他的父母，我所能做的只能是让这个孩子在学校里能找到快乐，找到信心
我对他说了一段话，“就算全世界的人都放弃你，却还有一个我，在支持你；就算所有的人都对你冷漠，却还有一个我，在关注你
把我当成你的灯塔吧，在你迷茫的时候，希望能带给你希望与力量
”没想到，就这样简简单单、普普通通的语言，竟让那个孩子不住的点头，眼神里充满了亮光，虽然流着泪，我知道里面充满了另一种成分
看着那个孩子一次次来到我的身
