小学语文五（上）活动单《黄山奇松》第一课时16《黄山奇松》第一课时活动单【学习目标】1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课的生字新词，结合课文理解词义。3.初步感知人们对黄山奇松的情有独钟，激发审美情趣。【活动方案】活动一：学生字。1.读准生字表中6个生字。2.初读课文，在文中画出由生字组成的词语。3.小组成员轮流读含有生字的词语。（组内成员互相纠错、正音）4.组内默写生字词，轮转批阅。（组内1号同学负责报词）5.将易读错、易写错的生字写上黑板，并对照黑板向全班汇报学习情况。活动二：知内容。1.默读课文，思考：①课文主要写了什么？②重点介绍了哪几种奇松？它们“奇”在哪里？在文中用“——”画出，放声读一读。2.小组交流。3.组长将大家讨论统一后的答案写上黑板，并向全班汇报。活动三:学习第一自然段。1.默读课文第一自然段并思考：这一段写的是什么？想一想“情有独钟”是什么意思？表达了什么感情？2.小组交流。3.练习有感情地读这段文字，边读边体会人们对黄山松特别青睐的感情。4.各组派代表向全班同学汇报朗读。【检测反馈】1.给带点字选择正确读音。荣誉（yiyù）屹(yìqì)立陡(duǒdǒu)崖饱经风霜(xīāngshuāng)2.用下列词语造句。屹立饱经风霜
