捉迷藏捉迷藏树林里藏着两个小朋友，请你在规定的时间内找到他们。树林里藏着两个小朋友，请你在规定的时间内找到他们。色彩色彩握鸡蛋握鸡蛋把鸡蛋握在手心里，注意不要用手指捏，用力握，看你能不能握碎它。把鸡蛋握在手心里，注意不要用手指捏，用力握，看你能不能握碎它。鸡蛋呈椭圆形，具有很强的抗压能力，它把外来的压力均匀地分散开。所以尽管蛋壳又薄又轻，但很结实。鸡蛋呈椭圆形，具有很强的抗压能力，它把外来的压力均匀地分散开。所以尽管蛋壳又薄又轻，但很结实。中国国家大剧院中国国家大剧院内部结构没有立柱支撑，网壳面积3.5万平方米。内部结构没有立柱支撑，网壳面积3.5万平方米。结构结构猜猜看猜猜看猜一猜图片上是什么？猜一猜图片上是什么？外形比眼力比眼力找一找，汽车与鲨鱼哪里有相似的地方？找一找，汽车与鲨鱼哪里有相似的地方？功能功能鲨鱼嘴后的条形呼吸系统，在海里能增加水流的鲨鱼嘴后的条形呼吸系统，在海里能增加水流的流动性，使鲨鱼在海里更灵活地游动。流动性，使鲨鱼在海里更灵活地游动。仿照鲨鱼腮的功能，在汽车上增添这样的设计，仿照鲨鱼腮的功能，在汽车上增添这样的设计，能使汽车在高速行驶的时候整合空气流动，增加空气能使汽车在高速行驶的时候整合空气流动，增加空气动力。动力。色彩色彩外形外形结构结构功能功能在我国，早就有着仿生的事例。相传在在我国，早就有着仿生的事例。相传在公元前三千多年，我们的祖先有巢氏模仿鸟公元前三千多年，我们的祖先有巢氏模仿鸟类在树上营巢，以防御猛兽的伤害。类在树上营巢，以防御猛兽的伤害。两千多年前，我两千多年前，我国人民发明了风筝，国人民发明了风筝，并应用于军事联络。并应用于军事联络。这源于人们对鸟类飞行原理的研究。这源于人们对鸟类飞行原理的研究。说一说说一说图片中的生物都图片中的生物都具有哪些独特的具有哪些独特的生存优势？生存优势？联想联想我的发现我的发现我爱探究我爱探究自鸣式水壶自鸣式水壶看一看，设计师怎样在仿生设计中将功能需求和审美情趣完美结合？看一看，设计师怎样在仿生设计中将功能需求和审美情趣完美结合？想一想，我们身边有哪些物品运用了仿生设计？想一想，我们身边有哪些物品运用了仿生设计？看一看，设计师怎样在仿生设计中将功能需求和审美情趣完美结合？看一看，设计师怎样在仿生设计中将功能需求和审美情趣完美结合？瓢虫鼠标七星瓢虫看一看，设计师怎样在仿生设计中将功能需求和审美情趣完美结合？看一看，设计师怎样在仿生设计中将功能需求和审美情趣完美结合？垃圾桶青蛙虫虫优盘虫虫优盘说一说：这些仿生设计借鉴了生物什么特点？哪里设计得最巧？说一说：这些仿生设计借鉴了生物什么特点？哪里设计得最巧？观察、回忆或查找资料，研究自然界中你喜欢的某种生物，看看它的外形、色彩，听听它的声音，分析它的功能，找出它最突出的优点，然后用你喜欢的方式，仿照它设计一件作品。观察、回忆或查找资料，研究自然界中你喜欢的某种生物，看看它的外形、色彩，听听它的声音，分析它的功能，找出它最突出的优点，然后用你喜欢的方式，仿照它设计一件作品。仿生设计：方法一仿生设计：方法一观察分析观察分析受到启发受到启发构思设想构思设想观察分析观察分析受到启发受到启发构思设想构思设想仿生设计：方法一仿生设计：方法一根据某些生物的优势，产生联想，进行设计。根据某些生物的优势，产生联想，进行设计。仿生设计：方法一仿生设计：方法一联想、构思联想、构思联想、构思联想、构思明确任务明确任务明确任务明确任务设计仿生挂钩设计仿生挂钩大象的鼻子大象的鼻子猴子的尾巴猴子的尾巴仿生设计：方法二仿生设计：方法二挂钩挂钩大象大象仿生设计：方法二仿生设计：方法二绘制草图绘制草图绘制草图绘制草图仿生设计：方法二仿生设计：方法二仿生设计：方法二仿生设计：方法二设计完成设计完成设计完成设计完成仿生设计：方法二仿生设计：方法二根据设计任务，联想某些生物的优势，进行设计。根据设计任务，联想某些生物的优势，进行设计。仿生设计：方法二仿生设计：方法二明确任务：设计一把凳子仿生设计：方法二...
