中考物理热门试题大揭秘追求变通的作图题现在的作图题设置了巧妙的情景，不是死搬硬套的。学生要在理解的基础上进行合理的分析，甚至要突破思维定式，才能正确解答。例1（05年黄冈市第34题）你玩过“竹蜻蜒”（图7）的玩具吗？用手搓动它的杆部，它就能腾空而起。请画出它在空中旋转时的受力示意图。例2（05黄冈市第35题）如图8所示为一个反射式路灯，S为灯泡位置，图中已画出灯泡射出的两条最边缘的出射光线。MN是一个可以调节倾斜程度的平面镜。请在图中画出灯S照亮路面的范围（保留作图中必要的辅助线）。请提出一种能够增大灯照亮范围的方法____________________。评析：上面的例1材料新颖，是课本中没有的，但它又贴近学生生活，再现了学生儿时的乐趣。学生在解题时必须抛开思维定式。如果学生用出手后的石头作对比来作图，就会出现只作重力而漏掉空气举力的可能。例2中的光线没有画到镜面上去，许多学生就会无所适从，即使有的学生画出了图形，但在回答怎样增大灯照亮范围的问题上，由于想象不到光路的动态变化而找不到合理的方法。答案：例1如图9所示。例2如图10所示。作图要求画出必要的辅助线；直接画出两条入射光线法线，再作反射光线或利用像点作图都正确。增大灯照亮范围的方法有：升高平面镜MN的位置；增大MN的倾斜程度；将平面镜换成凸面镜等。只要说出其中的一种即可。
