安徽省合肥市庐江县2014-2015学年七年级语文下学期期末考试试题庐江县2014/2015学年度第二学期期末考试七年级语文参考答案一、(35分)1.(1)①乾坤日夜浮②曲径通幽处③慭慭然④垂緌饮清露⑤花落黄陵庙里啼⑥晴川历历汉阳树⑦带月荷锄归⑧阖户启箧取书(2)大漠孤烟直,长河落日圆
萧关逢候骑,都护在燕然2.(1)xiē炫zhōng(2)A
献媚(3)舞恣舞姿(4)示例:心有怨愤,不能诉说而烦闷
3.(1)孙悟空大闹天宫(2)自大,不屈服,充满了斗争精神
(1)示例:“墙角数枝梅,凌寒独自开
”“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香
”“一声羌管无人见,无数梅花落野桥
”“寻常一样窗前月,才有梅花便不同
”(写出两句即可)(2)示例:明明,父母为我们操劳很多,已经很不容易了
他们要照顾老人还要养育我们,非常辛苦
我们不能因为生日这样的小问题而耿耿于怀
多体谅他们吧,想一想我们能为他们做些什么,心情就会好起来
语言得体,文从字顺即可
(3)示例:秋天给人深深的思索,父亲就像秋天般凝香,留给我的是哲人的深思明辨,还有那从容处世的信条,在父亲节来临之际,祝福您节日快乐
(4)①在电头;在“校园之声6月18日下午”后加个“电”字
②在结语(或结尾一句);在“杨晓明同学拾金不昧”后加上“的行为”或“的精神”
二、(55分)5
因为“我”误以为自己的隐鼠是被猫吃掉的
是指“那隐鼠其实并非被猫所害,倒是它缘着长妈妈的腿要爬上去,被她一脚踏死了
(1)神态和动作描写,具体生动地写出隐鼠活泼淘气的模样,表达了“我”对隐鼠的喜爱
(2)“作战”在这里的意思是打猫,大词小用,幽默风趣
富有同情心,喜欢保护弱小,不畏强权、嫉恶如仇
示例:《从百草园到三味书屋》
知识丰富、愚昧迷信,但疼爱孩子
①摇摇摆摆的走路方式;②优雅别致、风度翩翩的游水动作;③用脚和翅膀在冰和雪