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九年级数学(二次根式(A))测试卷试卷VIP免费

九年级数学(二次根式(A))测试卷试卷_第1页
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山东省新泰市汶城中学九年级数学《二次根式(A)》测试题一、选择题(每小题4分,共40分)1、下列各等式成立的是()A:255B:233C:244D:2xx2、若二次根式12x在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A:2xB:2xC:2xD:2x3、已知211aaaa,则a的取值范围是()]A:0aB:0aC:01aD:0a4、下列根式中属于最简二次根式的是()A:21aB:12C:8D:27x5、下列计算中正确的是()A:2222mnmnB:2222abababC:3232D:2336、若二次根式24a与2是同类二次根式,则a的值为()A:5B:6C:7D:87、已知m,n是实数,22144mnn,则mn的值为()ba0A:2B:14C:12D:18、若三角形的三边分别是a,b,c,且2(25)140aabc,则这个三角形的周长是()A:25+5B:453C:455D:4539、实数a,b在数轴上的位置如图,那么化简2aba的结果是()A:2a-bB:bC:-bD:-2a+b10、若0a且2axa,则化简22222xaxaxaxa的结果为()A:4aB:6x-2aC:2x+2aD:2a-2x二、填空题(每小题4分,共40分)11、若261ax有意义,则x的取值范围是;12、比较大小:57______65(填“>”“<”或“=”)13、计算:28218;14、已知231,3abab,则(1)(1)ab;15、若12a是整数,则正整数a的最小值是;16、计算:20082009(12)(12);17、计算:0214(3)2;18、使等式(2)(2)22xxxx成立的条件是;19、观察分析下列数据,寻找规律:0,3,6,3,23,15,32那么第10个数据是;20观察下列等式:①1212121(21)(21),②1323232(32)(32);③1434343(43)(43);……从计算结果中寻找规律,并利用这一规律计算:1111(......)(20021)21324320022001。三、解答题(共70分)21、计算(每小题5分,共30分)(1)322764aaaa(2)219(2)34xxxx(3)2101(2)28(12)21(4)110.53227538(5)11(38504)3252(6)(3235)(3235)22、(10分)先化简,再求值:222222(1)2ababababab,其中23,23ab。23、(10分)设a,b,c是实数,且满足222(2)80,0aabccaxbxc,求代数式221xx的值。24、(10分)已知:实数x,y,a满足88323xyxyxyaxya,试问长度分别为x,y,a的三条线段能否组成一个三角形?如果能,请求出这个三角形的面积;如果不能,请说明理由。25、(10分)观察下列各式及验证过程:①222233,验证:3322222(22)22(21)22223332121,②333388,验证:3322233(33)33(31)33338883131。(1)按照上述两个等式信其验证过程的基本思路,猜想:4415的变形结果并验证。(2)针对上述各式反应的规律,写出用n(n为任意自然数,且n≥2)表示等式,并给予验证。

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