江苏省启东实验小学英语教案牛津小学英语5A2011年10月25日第6单元课题：Doinghousework(PartEFG)第3课时课型：复习课主备：刘婷婷【教学目标】（一）知识目标1.复习现在进行时及构成，掌握be动词和现在分词的用法。2.了解元音字母e的两种发音。3.熟读G部分对话，并能初步表演。（二）能力目标1.提高自主学习的能力。2.加强合作学习的能力。（三）情感目标1.对英语学习的持续兴趣以及用英语表达的自信。【教学重难点】1.现在进行时及构成和现在分词的变化规则。【教学准备】1.PPT.2.练习纸若干。【教学过程】Step1.Preparation课前，提醒组长：请组长在课堂学习过程中观察好本组成员的各项表现，在相应的栏目中画！1.Playagame:Lookandremember.学生看几幅图，迅速记住他们做的事情。回答问题：Whatisthegirldoing?Whatistheboydoing?Whataretheboysdoing?2.引出WhatamIdoing?Guess!You’re…Yes,you’reright.Sorry,youarewrong.学生小组练习。3.出示先学提纲一根据A部分课文内容把短文补充完整。ItisSunday___________.SuHaiandSuYangareat_______.SuHai___________________thefloor.SuYang______________thewindows.They_____________houseworkinthesitting-room.What______Nancy________?She____________herhomeworkinherstudy.总结语法：现在进行时及构成主语+be动词+现在分词+其他出示先学提纲二写出下列动词的现在分词，并按照变化规则给它们归类。runsingsitskatejumpplayhaveswimdancedrawmakewatch1.直接加ing:2.去e加ing:3.双写尾字母加ing:出示先学提纲三听录音，熟读F部分的单词和句子，根据bed中字母e的发音，记住音标/e/的读法，想一想还有哪些单词中字母e发/e/这个音:Step2&3.PresentationandpracticeT:TodayIbringyoutwonewfriends.Whataretheirjobs?Doyouknow?Theyarereporters.Reportersalwaystelluswhatishappeningnow.Doyouwanttobeareporter?Ithinkagoodreportershouldhavegoodpronunciation,goodabilityoflisteningandspeaking,goodabilityofwriting.Soweshouldpassthesethreestepsfirst.Canyoutry?江苏省启东实验小学英语教案牛津小学英语5A2011年10月25日Step1Goodpronunciation“语音”关(完成当堂检测1)Ssdiscussingroups,checktheanswers.Step2Goodabilityoflisteningandspeaking“听说”关1.T:WhatisTom’smotherdoing?S:Sheismakingacake.making原形makeT:Whatareherchildrendoing?Let’slistenandmatch.完成当堂检测2dancing原形dance2.学生自读对话，找出妈妈是如何寻求帮助的:Comeandhelpme,please.Pleasehelpme.Canyouhelpme?3.自选一种方式读对话：1、一人领读，其余跟读。2、小组齐读。3、分角色读。Step4.ProductionGoodwritingability“写作”关完成当堂检测3ItisSunday.Therearesomestudentsinthepark.Whatistheydoing?Look,someboysplayingfootball.Somegirlsaredancenearthetree.Agirlissitingonthechair.Theboyinblackareflyingakite.Step5.ProgressT:Congratulations!Youareareporternow.Here’sataskforyou.每个小组选择一个俱乐部，完成一篇关于俱乐部活动的报道。(注意be动词和动词的ing形式，可小组讨论。完成后请纠错员进行纠错，并大声读出你们的报道！)ItisSunday.SomestudentsareintheMusicClub.What_____they_______?Look,somegirls__________________.Agirl________________the________andaboy_______________the__________.Somestudents________________.Theyaresohappy.SportsClub(体育俱乐部)ItisSunday.SomestudentsareintheSportsClub.What_____they_______?Look,someboys__________________.Agirl________________.Therearesomeboysintheplayground.They__________________________.Therearesomegirls,too.They______________.Homework:1.模仿上面的例文，用现在进行时描述你们一家在周日晚上做的事情，写一个小短文。2.仿照书上的例句，用含有/e/的三至四个单词编一个绕口令。
