九年级化学第十一单元课题2:化学肥料知识精讲人教实验版【本讲教育信息】一
教学内容:第十一单元盐和化学肥料课题2:化学肥料二
重点、难点:1
重点:(1)知道一些常见化肥的名称和作用①植物生长需求量较大的几种元素是什么
②氮肥/磷肥/钾肥的作用分别什么
什么叫复合肥
③如何鉴别氮肥/磷肥/钾肥
(2)认识合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义;不合理使用会带来什么样的环境问题
应该采取什么措施
(3)学会铵根离子(NH4+)检验的常用方法2
难点:化肥的鉴别离子的检验三
具体内容:1
氮、磷、钾肥的种类、作用及缺乏症状化肥类别种类生理作用缺乏症状氮肥NH4CI,NH4NO3NH4HCO3(NH4)2SO4NH3·H2OCO(NH2)2氮是蛋白质、核酸、叶绿素的重要成分,促进细胞分裂和生长,使枝叶茂盛浓绿植物生长迟缓,叶色发黄,作物品质下降磷肥磷矿粉[Ca3(PO4)2]钙镁磷肥过磷镁钙磷是蛋白质、核酸和酶等化合物的组成元素,参与代谢活动,促进作物生长,增强抗旱抗寒能力生长迟缓,植株矮小,叶片暗绿,产量下降,磷过量造成晚熟贪青,结实率下降钾肥K2SO4,KCI钾具有保证各种代谢顺利进行,促进植物生长,增强抗病虫害,抗倒状的能力
促进淀粉的合成与运输茎状软弱,易倒伏,老叶及大部分叶边缘和尖端枯黄,新叶正常2
复合肥料(1)概念:化肥中同时含有两种或两种以上营养元素的肥料
如磷酸二氢铵
(2)复合肥料的特点:能同时均匀供给作物几种养分,充分发挥营养元素之间的相互作用,有效成分高
区分常见化肥的方法氮肥钾肥磷肥看外观白色晶体灰白色粉末加水全部溶于水大多不溶于水或部分溶于水灼烧可燃烧,熔化起泡或冒烟不燃烧,跳动或有爆炸声加熟石灰放出具有刺激性气味的氨不具有刺激性气味的氨气放出4
铵根离子(NH4+)的检验方法:取样品,与氢氧化钠混合加热后,若产生的气体可使湿润的红色石蕊试