1学越辅导—六年级数学思维训练平面图形面积问题知识导航计算平面图形的面积时,有些问题乍一看,在已知条件与所求问题之间找不到任何联系,会使你感到无从下手
这时,如果我们能认真观察图形,分析、研究已知条件,并加以深化,再运用我们已有的基本几何知识,添加一些辅助线,运用平移旋转、剪拼组合等方法,对图形进行恰当合理的变形,再经过分析推导,方能寻求出解题的途径
下面是小学常见的一些等积模型的公式:①等底等高的两个三角形面积相等;②两个三角形高相等,面积比等于它们的底之比;两个三角形底相等,面积比等于它们的高之比;③等底等高的两个平行四边形面积相等(长方形和正方形可以看作特殊的平行四边形);④三角形面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半;⑤两个平行四边形高相等,面积比等于它们的底之比;两个平行四边形底相等,面积比等于它们的高之比.精典例题例1:如图所示,三角形ABC的面积为8平方厘米,AE=ED,BD=BC,求阴影部分的面积
思路点拨阴影部分为两个三角形,但三角形AEF的面积无法直接计算
由于AE=ED,连接DF,可知:S△AEF=S△EDF(等底等高),采用移补的方法,将所求阴影部分转化为求三角形BDF的面积
模仿练习如图所示,DE=AE,BD=2DC,S△EBD=5平方厘米
求三角形ABC的面积
例2:如图所示,四边形ABCD的对角线BD被E、F两点三等分,且四边形AECF的面积为15平方厘米
求四边形ABCD的面积
ABCFED2学越辅导—六年级数学思维训练思路点拨由于E、F三等分BD,所以三角形ABE、AEF、AFD是等底等高的三角形,它们的面积相等
同理,三角形BEC、CEF、CFD的面积也相等
由此可知,三角形ABD的面积是三角形AEF面积的3倍,三角形BCD的面积是三角形CEF面积的3倍,从而得出四边形ABCD的面积是四边形AECF面积的3倍
模仿练习如图所示,BO=