专题六酸碱盐班级:姓名:家长签字:时间:关键词酸碱盐的化学性质复分解反应、物质之间的反应规律知识整合活动一酸、碱、盐的组成完成表格,并从物质构成的角度比较酸碱盐的概念化学构成举例(至少3个)溶液中的阴、阳离子酸阳离子:全部是,阴离子是酸根离子碱阴离子:金属离子,阴离子:全部是盐阳离子:;,阴离子:活动二酸、碱、盐的物理性质1、浓盐酸色体,打开瓶盖的现象:,工业盐酸因含杂质而显黄色
2、浓硫酸色体,无挥发性,溶于水大量热量,有性、性
3、氢氧化钠,俗称:、、,白色固体,溶于水并大量的热,在空气中容易吸收水分而,可做剂,有强性
4、氢氧化钙,俗称:、,溶于水,溶解度随温度升高而,有腐蚀性
5、碳酸钠,俗称:、,色粉末状体,溶于水,水溶液呈性
用途:用于玻璃、纺织的生产
6、碳酸氢钠,俗称:,色粉末状固体,溶于水,水溶液呈性,受热易分解,是发酵粉的主要成分,治疗胃酸过多
活动三酸、碱、盐的化学性质酸的共性(通性):H+具体实例(或化学方程式)1、酸能使紫色的石蕊变红,使无色酚酞不变色2、3、4、5、可溶性碱的性质:(常见的五种)OH-1、碱溶液能使紫色石蕊变蓝,无色酚酞变红
2、3、4、(注意难溶性碱具备第条性质)可溶性盐的性质:1、大多数盐溶液呈中性,但有的盐溶液呈碱性,如碳酸钠、碳酸钾等,有的呈酸性
2、3、4、5、小结:酸碱盐之间化学性质的知识网络活动四复分解反应及实质1、依据酸碱盐之间反应规律找出其中的其中属于复分解反应类型:(从上面知识网络中寻找)①;②③;④⑤2、复分解反应能否进行,需考虑的因素:反应物:;生成物:
3、复分解反应的实质即:酸、碱、盐之间发生的复分解反应的实质是离子间结合成难溶解的,和
针对训练1、在化学实验室,小芳同学发现桌上有两瓶没有标签的无色溶液,回想起应该是稀硫酸和石灰水,她想给这两瓶溶液贴上标签,请你帮助她,取用什么试剂采取什么方法可以把两瓶