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九年级数学二次函数中考专题训练人教版试卷VIP免费

九年级数学二次函数中考专题训练人教版试卷_第1页
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二次函数专题训练1.如图1,抛物线2xy的顶点为P,A、B是抛物线上的两点,xAB//轴,四边形ABCD为矩形,CD边经过点P,ADAB2.⑴求矩形ABCD的面积;⑵如图2,若将“抛物线2xy”改为“抛物线cbxxy2”,其他条件不变,求矩形ABCD的面积;⑶若将“抛物线cbxxy2”改为“抛物线cbxaxy2”,其他条件不变,请猜想矩形ABCD的面积(用a、b、c表示,并直接写出答案)2.⑴如图1,A、B是抛物线2xy上的两点,且xAB//轴,以AB为边作矩形ABCD,使其图象的顶点P在AB的对边CD上,且满足BCAB3,求AB的长;⑵如图2,若将“抛物线2xy”改为“抛物线cbxxy2”,将“BCAB3”改为“kBCAB”,其他条件不变,求AB的长(用含k的式子表示);⑶在⑵的基础上,若将“抛物线cbxxy2”改为“抛物线cbxaxy2”,其他条件不变,求AB的长(用含k、a的式子表示);--1--3.如图1,抛物线22xy的顶点为P,A、B、C、D是抛物线上的四点,PAB为等腰直角三角形,xABDC////轴,ABDC2.⑴求四边形ABCD的面积;⑵若将“抛物线22xy”改为“抛物线1422xxy”,其他条件不变,求四边形ABCD的面积;⑶如图2,若将“抛物线22xy”改为“抛物线cbxaxy2”,其他条件不变,求四边形ABCD的面积(用a、b、c表示)4.如图1,抛物线322xy的顶点为P,A、B是抛物线上的两点,ABP为等边三角形.⑴求ABP的周长;⑵如图2,若将“抛物线322xy”改为“抛物线cbxxy22”,其他条件不变,求ABP的周长;⑶若将“抛物线cbxxy22”改为“抛物线cbxaxy2”,其他条件不变,猜想ABP的周长(用a、b、c表示,并直接写出答案)--2--5.如图1,点C、B分别是抛物线1C:121xy、抛物线2C:22222cxbxay的顶点,分别过点B、C作x轴的平行线,交抛物线1C、2C于点A、D,且BDAB.⑴求点A的坐标;⑵如图2,若将“抛物线1C:121xy”改为“抛物线11212cxbxy”,其他条件不变,求CD的长和2a的值;⑶如图2,若将“抛物线1C:121xy”改为“抛物线11211cxbxay”,其他条件不变,求21bb的值.6.如图1,抛物线1F:2xy的顶点为P,将抛物线1F向右平移2个单位得到抛物线2F,抛物线2F的顶点为P,两抛物线交于点A.⑴判断PAP的形状,说明理由并求出其面积;⑵如图2,若将“抛物线1F:2xy”改为“抛物线1F:112cxbxy”,其他条件不变,探究⑴中的问题;⑶,若将“抛物线1F:2xy”改为“抛物线1F:112cxbaxy(0a)”,将“将抛物线1F向右平移2个单位得到抛物线2F”改为“将抛物线1F向右平移m(0m)个单位得到抛物线2F”,其他条件不变,当⑴的结论还成立时,探究a与m的关系.--3--7.如图1,抛物线1F:2xy的顶点为P,抛物线2F:23212xy的顶点为P,两抛物线有共同的对称轴,且两图象相交于A、B两点,对称轴交AB于点E.⑴猜想APB的形状,并说明理由;⑵在⑴中的APB的形状的情况下,将“抛物线1F:2xy”改为“抛物线1F:1121cxbxay”,将“抛物线2F:23212xy”改为“抛物线2F:2222cxbxay(120aa)”,且2:1:PEPP,其他条件不变,猜想2a与1a的关系,并说明理由;⑶在⑵的基础上,将“2:1:PEPP”改为“mPEPP:1:”,猜想2a与1a的关系(直接写出答案)8.在平面直角坐标系中,抛物线1F:2xy的顶点为P,将抛物线1F平移得到抛物线2F,使其图象经过抛物线1F的顶点,与x轴的交点A的坐标为(2,0),抛物线2F的顶点为点C,其对称轴交抛物线1F于点B.⑴猜想四边形PCAB的形状及面积(直接写出答案)⑵若将“抛物线1F:2xy”改为“抛物线1F:2axy”,“A的坐标为(2,0)”改为“A的坐标为(m,0)”,其他条件不变,探究四边形PCAB的形状及面积⑶若将“抛物线1F:2xy”改为“抛物线1F:caxy2”,“A的坐标为(2,0)”改为“A的坐标为(m,c)”,其他条件不变,请你直接写出直线AB与y轴的交点坐标.--4--9.如图1,抛物线1F:2xy的顶点为P,将抛物线1F平移得到抛物线2F,使抛物线2F的顶点Q始终在抛物线1F图象上(点Q不与点P重合),过点Q直线xQB//轴,与抛物线1F的另一个交...

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