下载后可任意编辑关于化解农村义务教育“普九”债务的情况汇报与关于北京上海山东政府机关物业管理情况的考察报告汇编关于化解农村义务教育“普九”债务的情况汇报我区原系1980年经国务院批准设立的县级娄底市,至1999年更名娄星区
XX年底,全区总面积为487平方公里,总人口为45万人,其中农业人口为24
5万人(XX年成立娄底经济技术开发区,把西阳乡全部、杉山镇和涟滨乡的部分村划出单独管理,其中农业人口为3
5万),中小学121所,在校学生83052人,其中小学生51065人,初中生30784人
在职教职工6909人,校舍总面积325
4万㎡,学校建筑面积64
5万㎡,固定资产42273万元,总负债25543万元
于1995年通过省“两基”验收
一、党政重教,教育事业良性进展我区历届党政领导对教育工作均十分重视,将教育摆在优先进展战略地位,切实加强领导,仔细履行职责,建立健全了以“五项制度,”为核心内容的教育工作长效机制
建立了区委、区政府定期义教育制度、领导干部教育工作现场办公制度、人大、政协定期视察教育工作制度、区直部门定点支教制度、教育督导,评估考核制度
努力加大投入,进一步完善了以政府为主,多渠道筹措教育经费的教育投入保障机制,XX年—XX年,全区累计教育投入1
8829亿元,保证了“两个比例,三个增长”
优化教育进展环境,对职能部门进入学校检查实行年度审批,建立和完善了学校准入制度,实行措施确保老师待遇落实,全区老师工资由政府统筹,按时足额发放,学校d级危房基本完成改造,学校配套建设明显加强,大规模兴建老师村,有好破解了老师“住房难”的问题,全区尊师重教蔚然成风
学校管理与办第1页共9页下载后可任意编辑学水平不断提高,人民群众对教育事业也比较满意
近几年来,我区教育工作共获得国家级先进5项,省级先进17项
二、市、区改制,全区财政运转困难自1995年以来,地级娄底市在困