六年级语文第一次月考试卷分析唐书培一、试卷分析本次试卷共分四大板块,基础知识、积累运用、阅读和作文,卷面100分,考试时间100分钟
二、学生得分情况分析平均分77分,不及格4人,及格率88
57%;60-69分1人;70-79分8人;80-89分18人;90分以上4人
5分,最低分28
三、命题简析、失分原因及对策第一板块“基础知识”(共32分),该部分共6题
第1-3题为拼音和字词辨析题,考察学生对汉字词语的掌握情况
字形部分失分很少,但是相比之下字音部分失分较多,这题型教师在上课时,要注意多音字的问题,让学生课前预习时先查字典,上课时专门分出一些时间来仔细讲解
第4题考察学生对文言文字词的理解,极少失分,可见用选择题这种题型来考察学生对字词的理解是比较简单的
第5题考察学生对已学成语的掌握情况,得分情况良好
极少数学生造句没写,这主要是粗心的原因,在试卷讲解是要点名提醒该生注意不要再犯此类错误
第二板块“积累运用”(共15分)
该部分分为古诗词和现代文两部分
古诗词部分失分较少,学生的背诵、默写能力较之以前有了提高
现代文部分失分较多,虽然是根据课文内容填空,但是因为很多学生在上课时没有将此(主要是课文中心思想)作为重点内容来记忆,导致很多学生忘记了不会写,所以在以后的教学中要提高学生对课文中心思想的理解,将此部分也作为一个教学重点让学生记忆,并及时检查
第三版块“阅读”(共23分)
该部分有两篇文章,一篇为课内阅读,一篇为课外阅读
课内阅读为《学弈》,考察学生的背诵、默写、字词解释、文学常识和课文内容理解
相比于选择题中的字词解释,填空题这种题型很明显难度提高了很多,在这一部分就出现了很多失分的情况,有的是不理解,有的是和别的词搞混淆,有的是多解释(例如题目中只让解释“弗”,回答时却解释了“弗如”)
针对此种情况,在讲解试卷时,