秋天的怀念史铁生1、体会作者将浓烈的感情寄托在叙事中的写法
2、掌握人物的动作、神态、语言等描写,感受人物形象
3、深切地领悟文章蕴涵的深沉无私的母爱,联系生活实际,激发学生的感恩情怀
作者简介史铁生,当代作家
•在他生命的第21个秋天因患病导致双腿瘫痪
•瘫痪后的第五年发表他的第一篇小说《法学教授及其夫人》
著有长篇小说《务虚笔记》,短篇小说《命若琴弦》,散文《我与地坛》等•他的作品风格清新而温馨,富有哲理和幽默感,属于意蕴深沉的“散文化”作品
史铁生1951年生于北京,1972年,21岁的他因病瘫痪,从此永远坐上了轮椅
他写的《我与地坛》被公认为中国近50年最优秀的散文之一
2002年,他获得华语文学传媒大奖年度杰出成就奖,是现在中国最令人敬佩的作家之一
活到最狂妄的年龄上忽的残废了双腿
两条腿瘫痪后的最初几年,我找不到工作,找不到出路,突然似乎什么都找不到了
瘫痪侍弄整宿憔悴仿膳豌豆诀别烂漫翻来覆去絮絮叨叨tānhuànshìxiǔqiáocuìshànwānjuémànfùxùxùdāodāo读一读,写一写:初步感知1、你觉得文中的“我”,性格脾气是什么样的
望着望着天上北归的雁阵,我会——突然把面前的玻璃砸碎听着听着李谷一甜美的歌声,我会妈妈让我去看菊花,我会说——猛地把手边的东西摔向四周的墙壁——不,我不去
我可活什么劲
双腿瘫痪后,我的脾气变的暴怒无常
2、文中写了哪几件事情表现母亲对“我”的关爱
一、身患重病的母亲强忍着一颗破碎的心,宽慰因双腿瘫痪而暴躁绝望的儿子
(第1段)二、在病危那天,母亲想方设法央求儿子去北海看花
(第3段)三、在临终前,还在念叨生病的儿子和未成年的女儿
(第6段)面对“我”的暴躁,母亲怎么做的
——悄悄地躲出去——偷偷地听我的动静——扑过来、抓住手——忍住哭——"好好儿活"此时的母亲,情况是怎样的
身患绝症的病痛儿子瘫痪的