☆☆知识巩固知识巩固2、中心对称有何性质?1、什么叫中心对称和中心对称图形?把一个图形绕着某一点旋转180度,如果它能够和另一个图形重合,那么,我们就说这两个图形关于这个点成中心对称,这个点就叫对称中心,这两个图形中的对应点,叫做关于中心的对称点.把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形互相重合,那么这个图形叫做中心对称图形;这个点叫做它的对称中心;互相重合的点叫做对称点.(2)关于中心对称图形的两个图形,对称点的连线都经过对称中心,并且被对称中心平分。(1)关于中心对称的两个图形是全等形。33、在下列图形中,是中心对称图形的是()、在下列图形中,是中心对称图形的是()44、下列美丽的图案,既是轴对称图形又是中心对称图形的个、下列美丽的图案,既是轴对称图形又是中心对称图形的个数是数是()()A.1A.1个个B.2B.2个个C.3C.3个个D.4D.4个个OCBA5、画出△ABC关于点O的中心对称图形.知识引入•什么是平面直角坐标系?•怎样在平面直角坐标系内表示一个点的坐标?•点P(a,b)关于x轴的对称点的坐标是,关于y轴对称点的坐标是。填一填1.点P(2,3)关于x轴的对称点的坐_________关于Y轴的对称点的坐标是_____________.2.点M(-3,-4)在第___象限,点M到x轴的距离是_____,到Y轴的距离是_____,到原点的距离是______.yxABCDEF5-5-2-3-4-13241-55-3-44-23-121o如图,在直角坐标系中,已知A、B、C、D、E、F,作出A、B、C、D、E、F点关于原点O的中心对称点,并写出它们的坐标,并回答:这些坐标与已知点的坐标有什么关系?(0,3)(-3,1)(-4,0)(2,2)(3,-3)(-2,-2)探究探究解:A(-3,1)B(-4,0)C(0,3)D(2,2)E(3,-3)F(-2,-2)关于原点O的对称点(3,-1)(4,0)(0,-3)(-2,-2)(-3,3)(2,2)☆☆归纳归纳两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,即:点P(x,y)关于原点O的对称点P/(-x,-y).如图,利用关于原点对称的点的坐标的特点,作出与线段AB关于原点对称的图形.-3-33OBA-2-21-1yx3-44221-1☆☆例题精例题精析析B′A′即为所求。线段,连接原点的对称点分别为关于(的两个端点线段因此,关于原点的对称点为(点BABABABAAByxPyxP).0,3(),1,0()0,3),1,0(),,(),解:1.下列函数中,图象一定关于原点对称的图象是()A.y=B.y=2x+1C.y=-2x+1D.以上三种都不可能1x3.如果点P(-3,1),那么点P(-3,1)关于原点的对称点P/的坐标是P/_______.4.写出函数y=-与y=具有的一个共同性质______.3x3x☆☆练一练练一练)2,0(),0,5(),1,2(),1,2(),5,0(),0,2(),1,2(),2,0(),0,5(.2IHGFEDCBAO对称?于原点下列各点中哪两个点关☆☆练习巩固练习巩固原点对称的图形。关于标的特点,作出关于原点对称的点的坐)利用,()、,(、,已知ABCCBAABC1231)2,1(.1。对称,试求x+y的值关于原点与点(已知点)4,1()4,2.222yxQyxP-3-33OBA-2-21-1yx3-44221-1☆☆应用拓展应用拓展如图,直线AB与x轴、y轴分别相交于A、B两点,将直线AB绕点O顺时针旋转90°得到直线A1B1.(1)在图中画出直线A1B1.(2)求出过线段A1B1中点的反比例函数解析式.(3)是否存在另一条与直线AB平行的直线y=kx+b,它与(2)中双曲线只有一个交点,若存在,求此直线的函数解析式,若不存在,请说明理由.-3-33OBA-2-21-1yx3-44221-1作业1、习题23.22、如图已知△ABC中,A(-2,3)B(-3,1)C(-1,2)。(1)将△ABC向右平移4个单位长度,画出平移后的△A1B1C1..。(2)画出△ABC关于x轴对称的△A2B2C2(3)将△ABC绕原点O旋转180度,画出旋转后的△A3B3C3(4)在△A1B1C1..、△A2B2C2、△A3B3C3中:△与△成轴对称,对称轴是;△与△成中心对称,对称中心的坐标是(,)。小结本节课你学会了什么?