《旋转与角》课件VIP免费

北师大版四年级数学上册本节课我们主要学习旋转与角，同学们结合日常生活中的实际例子理解角的概念，知道角的组成，能够用不同的方法表示一个角。导入新授练习下课了同学们在我们的周围哪些地方有角，你能找出来吗？一万角数一数一个算珠代表()二个算珠代表()三个算珠代表()…十个算珠代表()找一找这幅图上有角吗？这也是角哦！五角星共有五个角。讲了那么多到底角是怎样形成的？什么叫做角呢？返回·由一点引出的两条射线所组成的图形就叫角。十进制数位顺序表同学们我们来观察下面的这几幅图。十进制数位顺序表分针和时针所形成的角大小都不一样，我们应该怎么称呼它们呢？大于０°小于９０°的角叫锐角。等于９０°的角叫直角。大于９０°小于１８０°的角叫钝角。还有一些更特殊的角，我们也一起来认识认识吧！看看下面的图。平角周角当角的两条边旋转成一条直线时形成的角。当角的两条边经过旋转重合时形成的角。平角就是一条直线，对吗？平角：一条射线绕着它的端点进行旋转，一直转到和原来的位置成一条直线．直线：是一条没有端点，可以无限延伸的线．OAB（B）MN周角就是一条射线，对吗？周角：一条射线整整旋转了一周后与原来的射线重合．射线：具有一个端点，只能向一边无限延伸．O（B）AMN一个是６点整，一个是１２点整。它们所形成的角叫什么？等于１８０°的角叫平角。等于３６０°的角叫周角。同学们你们明白了吗？这下我明白了！返回．判断①一个角有两条边，一个顶点。（）②平角就是一条直线。（）③比直角大的角一定是钝角。（）④把一个角的两边分别延伸到原来的3倍，这个角的度数也同样扩大3倍。（）⑤周角就是一条射线，它只有一条边。（）⑥12点15分，时针和分针成直角。（）√×××××（2）填空①一个锐角和一个直角可以组成一个（）角。②把一个平角平均分成两份，每份是（）度，各是一个（）角。③1个周角等于（）个平角，1个周角还等于（）直角。④2时整，钟面上时针和分针成()角；6时整，时针和分针成()角；3时整，时针和分针成()角；12时整，时针和分针成（）角；5时整，时针和分针成（）角。钝90直2锐平直钝周4数一数：下图中一共有（）个角，（）个直角，（）个锐角，（）个钝角，（）个平角．103421本节课我们主要学习了旋转与角，同学们要知道什么是角，按照角的大小可以把角分为哪几类？同桌之间互相说一说。