电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

六年级下册语文自学提示VIP免费

六年级下册语文自学提示_第1页
1/4
六年级下册语文自学提示_第2页
2/4
六年级下册语文自学提示_第3页
3/4
六年级下册自学提示第一单元:百分数(二)信息窗一:《求一个数比另一个数多或少百分之几的应用题》1.朗读课本的第2-3页,你发现了哪些数学信息?你能提出什么问题?2.想一想:2004年民航的客运量比2003年同期增长百分之几?这个百分之几表示什么意思?用示意图表示出题意。3.试着用不同的方法解答,并结合线段图说一说解题思路。4.做一做:课本上的绿点。5.说一说:怎样解答求一个数比另一个数多(或少)百分之几的应用题?(1.找准单位“1”,作除数“;2.用两个数量的差作被除数。)信息窗二:《百分数应用题》1.朗读课本第5-6页,你发现了哪些数学信息?你能提出什么问题?2.用线段示意图表示出题意。试着解决问题。3.总结解决百分数应用的方法。4.尝试解决课本的第6页的2、3题。信息窗三:《纳税和折数》预习提纲1.朗读课本第9-10页,你发现了哪些数学信息?你能提出什么问题?2.查阅资料,了解关于税率和折数的知识。试着解决问题。3.总结解决问题的方法。4.尝试解决课本的第11页的2-4题。相关链接:利息1、阅读课本13页,预习相关链接。2、你知道了哪些概念?3、学会了怎样求利息和税后利息?第二单元《圆柱和圆锥》信息窗一:圆柱和圆锥的认识1、阅读15—16页,认识圆柱和圆锥。2、圆柱和圆锥各有什么特点?3、找一找生活中哪些物体是圆柱形或圆锥形?4、用卡纸做一个圆柱,一个圆锥。5、尝试解决课本第17页1、2、3题。信息窗二:圆柱的表面积1、阅读课本19—20页,认识圆柱的表面积。2、找一个圆柱形的模型,用剪子沿高剪开,看一看表面积包括哪几部分?3、圆柱的侧面积等于什么?表面积等于什么?4、尝试解决课本20页自主练习1、2题。信息窗三:圆柱的体积1、阅读课本23—24页并回顾长方体、正方体的体积推导公式。2、回顾圆的面积的推导公式,进一步理解圆柱的体积推导公式。3、掌握圆柱的体积公式并灵活运用体积公式解决实际问题。4、尝试解决课本26页第1、2题。信息窗四:圆锥的体积1、阅读课本25—26页,2、用卡纸做等底等高的圆柱体和圆锥体。3、用做好的模型试验一下,圆柱的体积和圆锥的体积有什么关系?4、尝试解决课本27页第7题。第三单元:比例信息窗一:比例的意义和基本性质1、阅读课本35—37页,预习信息窗一。2、你知道了哪些概念?3、比例的基本性质是什么?4、学会解比例。尝试解决课本39页11题。信息窗二:正比例的认识1、阅读课本40—41页,预习信息窗二。2、你学会了哪些概念知识?3、学会画坐标图表示正比例。4、想一想,生活中还有那两种量成正比例关系?信息窗三:反比例的认识1、阅读信息窗三45---46页。2、你学会了哪些概念?3、学会画坐标图表示正比例。4、想一想,生活中还有那两种量成反比例关系?信息窗四:比例的应用1、预习信息窗四,课本48---49页,找出有用的数学信息。2、你能够提出什么数学问题?尝试自己解答出来。3、学会用比例的基本性质解决生活中的一些实际问题。4、做课本自主练习1、4题。第四单元:比例尺信息窗一:比例尺1、比例尺的概念和意义是什么?2、说说线段比例尺的含义是什么?3、会求比例尺的大小。4、尝试解决自主练习的1、2题。信息窗二:比例尺的应用(一)1、预习课本56—57页信息窗二,你能提出什么数学问题?2、学会用比例尺求实际距离的实际问题。3、尝试解决自主练习的1、2题。信息窗三:比例尺的应用(二)1、仔细阅读课本59—60页信息窗三,你能提出什么问题?2、学会用比例尺求图上距离的实际问题?3、尝试解决自主练习第1题。相关链接:图形的放大与缩小1、怎样按比例把图形放大与缩小?2、仔细观察例题,你发现了什么?3、尝试解决自主练习第1题。第五单元:统计信息窗一:扇形统计图1、扇形统计图的概念及如何绘制扇形统计图?2、比较两种统计图,看看条形统计图和扇形统计图各有什么优点?信息窗二:统计图的比较1、比较各种统计图,分析它们各自的优点有哪些?2、学会选择合适的统计图来描述数据。数学与生活:排列与组合1、通过观察和操作,找出简单事物的排列组合规律是什么?2、以自主练习1、2题为例说一说排列的方法?第六单元回顾整理---总复习知识与技能:信息窗一:数的认识1、回顾一下学习了...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

六年级下册语文自学提示

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部