健康目标1、身体健康，动作协调灵活；2、良好的卫生、生活习惯和基本的生活自理能力；3、必要的安全保健常识和初步的自我保护能力；4、喜欢参加体育活动，在体育活动中勇敢、坚强；5、乐观的生活态度，在集体生活中情绪安定、愉快、形成良好的个性。语言目标1、安静而专注地听别人说话，并能作出相应的回应；2、乐于与人交谈，听懂并会说普通话；3、清楚地讲述自己的经验和需要；4、喜欢看图书、听故事、养成良好的阅读习惯。科学目标1、对环境中的事物和现象感兴趣，好奇、好问、有强烈的求知欲；2、亲近大自然，探索大自然，了解人与自然的关系，关注生活环境，珍惜自然资源；3、学习运用感官及工具，动手动脑，探究问题。4、学习运用各种科学探究的方法，累积学习的经验，尝试解决问题，5、能从生活和游戏中体验科学的趣味和重要性，热爱科学，崇尚科学，崇敬科学家6、对信息敏感，有一定的收集，整理和运用信息的能力。社会目标1、主动参与各项活动，有自信心；2、乐于与人交往，学习互助，合作和分享，有同情心；3、学习理解，尊重和接纳他人的需要、观点、文化和信仰；4、能大胆地提出不同意见，学会质疑、协商；5、对他人诚实、守信；6、学习自律和必要的社会行为规则，有初步的责任感；7、爱劳动，能做力所能及的事情，有必要的生活技能；8、爱父母，爱长辈、爱同伴、爱集体、爱祖国、爱生活；艺术目标1、喜爱参加艺术活动，能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美；2、初步掌握一些基本的艺术素，形成感受美、欣赏美、表现美、创造美的审美情趣；3用自己喜欢的多种形式艺术表现活动，大胆地想象和创造，充分地表达自己的情感和体验；4、初步感知不同地区、民族的艺术文化，体验其中的情感内涵。
