电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高三化学专题复习课件:化学平衡VIP免费

高三化学专题复习课件:化学平衡_第1页
1/25
高三化学专题复习课件:化学平衡_第2页
2/25
高三化学专题复习课件:化学平衡_第3页
3/25
高三化学总复习基本理论基本理论化学平衡化学平衡状态,就是指在一定条件下的化学平衡状态,就是指在一定条件下的可逆反应里,正反应速率和逆反应速率可逆反应里,正反应速率和逆反应速率相等,反应混合物中各组分的相等,反应混合物中各组分的百分含量百分含量保持不变的状态。保持不变的状态。1.适用范围:可逆反应2.实质:正反应速率=逆反应速率3.标志:反应混合物中各组分的浓度保持不变化学平衡的概念化学平衡的概念在同一条件下,既能向正反应方向进行,同时又能向逆反应方向进行的反应.化学平衡的特点(1)动:动态平衡(正逆反应仍在进行)(2)等:正反应速率=逆反应速率(3)定:反应混合物中各组分的浓度保持不变,各组分的含量一定。(5)变:条件改变,原平衡被破坏,在新的条件下建立新的平衡。(对同一物质而言)(各种物质)(4)同:一定条件下平衡的建立与途径无关,在一定条件下可建立相同的平衡(等效平衡)专题:达到平衡的判断依据一、从V正=V逆进行判断(1)用同一种物质来表示反应速率时,该物质的生成速率与消耗速率相等。(2)用不同种物质来表示反应速率时速率不一定相等但必须符合两方面(i)表示两个不同的方向。(ii)速率之比=化学计量数之比。例:在一定温度下,可逆反应N2+3H22NH3达到平衡的标志是()A.N2的消耗速率等于N2的生成速率B.H2的消耗速率等于N2的生成速率的3倍C.NH3的消耗速率等于N2生成速率的2倍D.单位时间内生成nmolN2,同时生成3nmolNH3E.1个N≡N键断裂的同时,有3个H-H键形成F.1个N≡N键断裂的同时,有3个H-H键断裂二.百分含量不变标志二.百分含量不变标志正因为v正=v逆≠0,所以同一瞬间同一物质的生成量等于消耗量.总的结果是混合体系中各组成成分的物质的量物质的量、质量质量、物质的量浓度物质的量浓度、各成分的百分含量各成分的百分含量、转化率转化率等不随时间变化而改变.三.对于有气体参与的可逆反应,可根据混合气体的平均相对分子质量、平均相对分子质量、密度、压强、温度密度、压强、温度是否不再改变来判断反应是否达到平衡。(一)从混合气体平均相对分子质量M考虑总总nmM1.若各物质均为气体(1)对于非等摩反应,如2SO2+O22SO3M若不变,一定可做为平衡标志!(2)对于等摩反应,如H2+I22HIM若不变,不能做为平衡标志,因始终不变。2.若有非气体参与如:CO2(g)+C(s)2CO(g),M若不变,一定可做为平衡标志!(二)从气体密度考虑vm1.若各物质均为气体恒容:ρ总为恒值,不能做平衡标志。恒压(1)对于等摩反应,如H2+I22HI(2)对于非等摩反应,如2SO2+O22SO3ρ总为恒值,不能做平衡标志。ρ若不变,一定可作为平衡标志。2.若有非气体参与恒容,ρ若不变,一定可作为平衡标志!恒压,Δn(g)=0,可作为平衡标志(四)从体系的内部压强考虑:PV=nRT当Δn(g)=0,即等摩反应则p为恒值,不能作平衡标志。当Δn(g)≠0,则当p一定时,可做平衡标志。恒容恒温条件下,关键看前后气体分子数的变化!当化学平衡尚未建立成平衡发生移动时,反应总要放出或吸收热量,若为绝热体系,当体系内温度一定时,则标志达到平衡。(五)从体系的温度变化考虑例:可逆反应。2HI(g)H2(g)+I2(g)在密闭容器中进行,当下列4项中某项不取随时间变化时,才能说明反应已达平衡()A.容器内压强B.平均相对分子质量C.各组分浓度D.混合气体颜色CDANO、O2、NO2分子数目比是2:1:2B.反应混合物中各组成物质的浓度相等C.混合气体的颜色不再发生变化D.混合气体的平均相对分子质量不变例:在一定条件下,反应2NO+O22NO2达到平衡的标志()CD例:在一定温度下,下列叙述不是可逆反应A(气)+3B(气)2C(气)+2D(固)达到平衡的标志的是()①C的生成速率与C的分解速率相等②单位时间内生成amolA,同时生成3amolB③A、B、C的浓度不再变化④A、B、C的分压强不再变化⑤混合气体的总压强不再变化⑥混合气体的物质的量不再变化⑦单位时间内消耗amolA,同时生成3amolB⑧A、B、C、D的分子数之比为1:3:2:2②⑧【例4】在500℃、钒触媒的作用下,某密闭容器中反应2SO2+O22SO3+Q达到化学平衡状态时的标志是()ASO2的消耗速率等于SO3的生成速率BSO2的生成速率等于SO3的生成速率CSO2的...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高三化学专题复习课件:化学平衡

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部