学习目标:1、熟读成诵,品味语言
2、理解“山”、“海”的象征意义
3、联系生活,感悟人生
痴想隐秘铁青凝成诱惑喧腾一瞬间chīxiǎngyǐnmìtiěqīngníngchéngyòuhuòxuānténgyīshùnjiān4、齐读课文3、朗读展示1、听读课文2、自读课文朗读课文小时候,我常伏在窗口痴想——山那边是什么呢
妈妈给我说过:海哦,山那边是海吗
于是,怀着一种隐秘的想望有一天我终于爬上了那个山顶可是,我却几乎是哭着回来了——在山的那边,依然是山山那边的山啊,铁青着脸给我的幻想打了一个零分
妈妈,那个海呢
在山的那边,是海
是用信念凝成的海今天啊,我竟没想到一颗从小飘来的种子却在我的心中扎下了深根是的,我曾一次又一次地失望过当我爬上那一座座诱惑着我的山顶但我又一次次鼓起信心向前走去因为我听到海依然在远方为我喧腾——那雪白的海潮啊,夜夜奔来一次次漫湿了我枯干的心灵……在山的那边,是海吗
人们啊,请相信——在不停地翻过无数座山后在一次次地战胜失望之后你终会攀上这样一座山顶而在这座山的那边,就是海呀是一个全新的世界在一瞬间照亮你的眼睛……思考讨论:1、在山的那边是什么
“山”和“海”的含义是什么
2、全诗为什么分为二节
3、诗歌表达了作者怎样的思想感情
山海(困难)(理想)爬山(奋斗)讨论交流:诗歌的语言是非常凝练而又有丰富内涵的,请找出你喜欢的并认为含义深刻的诗句细细品味,你不理解的词语或句子也划下来一起讨论
贝多芬童第周海伦凯勒分享你的生活体验说说你的感悟与收获顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰
——狄更斯没有远大的理想就没有不懈的追求,正是在艰难曲折的求索过程中,我们的人生才充实而有意义
正如歌中所唱“不经历风雨,怎能见彩虹”,失败和痛苦也是人生的一笔宝贵财富
对刚跨进中学大门的同学们来说,有很多困难正等着你,其中最大的一座山就是你自己,只要坚持不懈