初二年级是道“坎”家长要科学引导VIP专享VIP免费

初二年级是道“坎”家长要科学引导有一位刚上初二的同学问我：怎样才能在初二年级学得更好一点？我忽然想起今年上海市高考作文题：《必须跨过这道坎》。初二离高考还远，但这道作文题对于上初二年级的同学有着非常重要的现实意义。因为在人生的道路上，初中二年级就是一道不折不扣的“坎”。“坎”，字典上的解释，一是指低陷的地方，二是指田野中自然形成或人工修筑的垄状物。喻指前进路上的一道障碍。为什么说初二是前进路上的一道障碍呢？我认为，这障碍并不是来自外界，而是来自我们初二同学自身。懂得打扑克牌的人都知道，扑克牌中有一张牌是“2”，它在牌中的地位是最低的，所以打牌的人称它为“烂污2”，因为它的价值实在太小了。对于初中二年级，有人也戏称它就是扑克牌中的“烂污2”，因为它在整个初中阶段最容易生出事端、惹人讨厌。这是为什么呢？初中二年级的同学，一般都是十三四岁。到了这个年龄，男同学会发现自己的“童声”起了变化，说话声音变粗了，身高和体重在快速增长。而女同学呢，也开始变成了“大姑娘”，更加喜欢打扮了。男女同学相处在一起，有时会有一种说不清、道不明的感觉。这是什么原因呢？说穿了，这是一个人在成长过程中必然要经历的一个阶段，它不以自己的意志为转移。有人称这个阶段是“身体发育的第二加速期”，也有人称它为“人的第二次诞生”，而在习惯上，人们称之为“青春期”。青春期，是决定一个人一生的性格、体质、心理和智力成长的关键时期。青春期，又有人称之为“否定期”和“危险期”。这一时期，人的精力充沛，兴趣广泛，幻想丰富，但在心理上，还处于半幼稚、半成熟状态，是独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾突出的时期。这一时期的孩子容易激动、冲动，甚至有时还会“神经过敏”，如开始注意两性关系，喜欢在异性面前表现自己，有时甚至还会一厢情愿，自作多情，想入非非。这一时期的孩子对周围一切很感兴趣，甚至好打抱不平，对同学讲“义气”，讲“交情”。一些孩子还有自己的理想，但往往更多的是幻想，没有坚实的思想基础，喜欢“从众”，喜欢“赶时髦”。一言以蔽之，这一时期的孩子对生活、对前途充满了向往和憧憬，但思维能力不够，容易受外界一些自己觉得“有趣”的东西引诱而自觉不自觉地“随波逐流”。这个时期最容易“两极分化”。如果严以律己，交友谨慎，虚心好学，从善如流，那就会大步前进，出类拔萃；如果放松要求，择友不慎，自以为是，固执己见，那就会“不进则退”，甚至一落千丈。之所以人们称初二是“烂污2”，就是因为在学校中，一些比较“后进”甚至问题甚多的学生往往出在初中二年级，这些人让同学讨厌，让老师头痛，让家长烦心，让社会担忧。1初二是道“坎”，原因就在这里。中学生“初二现象”及教育对策一、什么叫“初二现象”：北京青少年心理问题专家许燕提出“初二现象”是：“事故多发的危险阶段”。“思想道德的分水岭，学习成绩的分水岭，能力培养的分水岭。”是一道坎儿：一部分适应环境脱颖而出，一部分不适应，处于有诸多麻烦状态。二、“初二现象”有哪些表现：比较注意自己在同学、老师、亲戚、朋友心目中的形象、评价和地位。对很多事有自己的观点、认识、体会，不容易沟通，不轻易服从师长尤其是家长的指导和批评。是非观模糊，心理承受能力差……一方面我行我素，自以为是；一方面不愿脱离同伴，从众心理明显。喜欢出人头地，在“应试教育”下常有紧张的感觉，在分数的压力下常有自卑的心理。学习成绩两极分化，不少学生到了初二就学不下去。统计材料表明，全国初二的辍学率达到了10%左右。有不同性质和程度的叛逆、对抗情绪以及说谎、寻衅闹事行为等。生理早熟，心理不成熟，青春期躁动明显。男生有时变得很小气，容易计较；初二女生相对较为成熟，又过于独立。学坏的第一步往往表现在“染头发”“男生养长发”“女生化妆”“结交陌生朋友”、“抽烟”、“早恋”等。三、针对“初二现象”学校怎么做？——宏观抓三个关键，微观注重四件事关键之一：培养一支优秀、稳定的教师队伍我们确立评价优秀教师的三个基本标准：工作态度认真，工作能力强，工作业绩明显。让学生敬其师德高尚...