心理健康课程之学习策略VIP免费

心理健康课程之学习策略原教学目标1、通过活动与训练，让学生掌握学习的一些诀窍。2、结合学生各自的情况，选用一些学习方法来提高学生的学习能力。3通过讲练，调节中学生的学习心理，使学生掌握科学正确的听课方法，提高学习学习效率。教学重点:记忆术和笔记术的讲解让学生灵活运用多种学习方法来提高学习效果教学难点:对于各种策略的运用让学生懂得遵循记忆规律能增强记忆力修改后的教学目标1、知识目标：通过讲解与活动，让学生认识到学习策略的重要性，让学生产生积极的学习动机和学习兴趣。。2、能力目标：帮助学生构建适合自身个性特点、符合学生认知规律的学习结构和方法。使学生掌握一些基本的学习策略，为学生学会学习和终身学习——可持续发展奠定基础。3、情感目标：使学生形成一定的学习方法最优化的意识。