亲子活动:甜甜的糖果丹阳市正则幼儿园毛云花亲亲热热:我是XX宝宝目标:宝宝在家长的引导下愿意大方地介绍自己
准备:画有五官的糖果一个
过程:1.出示画有五官的糖果,引起宝宝兴趣
教师:宝宝好,我是糖果娃娃
谁愿意来和打个招呼呀
2.家长依次把宝宝高高举起来,让宝宝大声介绍自己的名字
温馨提示:活动中家长应表现得大方些,为宝宝的自我介绍起一个表率的作用
家长的行为对孩子的影响非常大,如果家长自己表现不够大方,那宝宝的交往也会受到影响
认认说说:各种各样的糖果目标:1.引导宝宝认识各种糖果,感知软、硬,并进行分类活动
2.培养宝宝的观察能力
准备:各种各样的糖果ppt,软糖和硬糖人手一份
过程:1.教师出示各种糖果,引导宝宝观察
教师:“宝宝,这是什么
你吃过什么样的糖了
老师这里也有一些糖果,看一看,认识吗
”出示图片(水果糖、口香糖、巧克力、奶糖、棒棒糖)带领幼儿欣赏各种糖果,糖是什么味道的
(甜甜的、香香的)2.认识软糖和硬糖
教师:“宝宝,老师这里还有两种糖,请你用手来捏一捏,它们是不是一样的
”“软软的、吃的时候会粘牙……”(说出:软糖、硬糖)3.请宝宝将糖果按软硬分类
温馨提示:在糖果分类时,家长要引导宝宝充分感知了软硬后再进行分类,鼓励宝宝边分边说
做做玩玩:好吃的糖果目标:教宝宝学习团圆、包纸的技能,培养宝宝手眼协调能力
准备:橡皮泥、彩色皱纹纸、小碗人手一个
过程:1.老师示范讲解糖果的制作方法
教师:“宝宝,你们喜欢吃糖吗
今天我们也来学习做一些糖果吧
”教师将橡皮泥团圆放在点心盘里
教师:糖做好,可是这样放在这里不卫生,我们要用糖纸把它包起来
先拿一张皱纹纸,然后把团好的糖放在糖纸上,然后卷起来,最后把两头拧一拧,这样糖果就包好了
”2.宝宝和家长一起制作糖果
孩子包糖果,妈妈在一旁指导和帮助
全部完成后,把“糖果”放