六年级综合改错练习及答案【篇一：六年级综合改错练习】班级（）姓名（）一、用修改符号修改下面的一段话（标点1处，错别字2个，病句2处）。傍晚时份，我和姐姐来到一坐大山脚下。我们开始向上攀登。爬着爬着，我们看见周围开着一朵朵白花，真是五颜六色。攀到山腰，红花渐渐多起来了，它们红得那么鲜艳，艳丽极了。二、用修改符号修改下面的一段话（标点1处，错别字1个，病句3处）。秋天的早晨，当你来到我们学校的时候，就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。有桂花，月季花，菊花和桃花等，它开得最美。操场上空，五星红旗迎风飘荡；教室里，窗明儿静，同学们大声地朗读着课文。我们的校园真美丽啊。三、用修改符号修改下面的一段话（标点2处，错别字1个，病句2处）。走进学生阅览室，书架上陈列着崭新的一排排图书，桌子上还摆放着《儿童文学》《少年文艺》《西游记》和《中国少年报》等杂志。许多读者以经坐在里面津津有味地看书了。四、用修改符号修改下面的一段话（错别字3个，病句2处）。上课铃响了。我们全体每个同学都赶快走近教室，立刻安静下来。李老师已经笑容满面地走进了教室。她不但有病，可课还是上得那样代劲，每个同学都十分钻心地听她讲。五、用修改符号修改下面的一段话（标点1处，错别字1个，病句3处）。一阵微风吹来，碧绿的池水泛起阵阵波涛，使人心旷神怡。池边的花坛里胜开着牡丹、月季、芍药，它们虽然开得那么热烈，但一朵比一朵美丽，还不时散发出诱人的香味。这水池，这花坛，还有远处的假山、凉亭、树木，一幅美丽的图画。六、用修改符号修改下面的一段话（标点2处，错别字1个，病句2处）。有一次，作完语文作业，我把本子一推，就要出去玩。爸爸问我：“”“”作业检察过了吗？我漫无边际地回答：保证没错！爸爸庄严地对“”我说：不要那么自信。细心一点好，学习可不能有一点马虎！七、用修改符号修改下面的一段话（标点1处，错别字1个，病句3处）。“”在实践活动课上，老师请张小华讲阿凡提巧斗财主的故事。因为张小华嗓子有些嘶哑，可是讲得很认真。同学们也听得很认真，教室里雅雀无声。他正讲完，老师首先是第一个鼓掌，同学们也跟着爆发出热烈的掌声。八、用修改符号修改下面的一段话（标点2处，错别字1个，病句2处）。一万米长跑比赛非常激烈，二十几名运动健儿再跑道上前仆后继。他们都穷追不舍跑得很快，所以跑得相当轻松。观众不停地喊?加油?，都愿望本班的运动员取得好成绩。九、用修改符号修改下面的一段话（标点1处，错别字1个，病句3处）。放学了，我们在操场上活动。有的玩游戏，有的打球，有的做燥，“大家玩得又高兴又愉快。天果然暗下来，这时，李明说：虽然下雨”了，我们就回去吧！于是大家冒着雨回家了。十、用修改符号修改下面的一段话（标点2处，错别字2个，病句2处）。我们班长李晓明是德、智、体全面发展。他不仅关心集体，克苦学习，还注意锻练身体，因此，他被评为三好学生。语文对他特别感兴“”趣，经常给语文报投稿。1、大厅里摆满了看演出的观众。2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。4、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。5、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。6“”、异口同声地说：赞成！7、在老师的教育下，他明确了学习态度。8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书9、改革开放以后，人们的生活越来越富强。10、春天的景色我觉得十分美丽。11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。12、你必须一定要认真负责。13、李老师上课时对我们的态度非常严格。14、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。15、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。16“”、小明的姐姐陆续三年被评为三好学生。17、我们来到公园，观赏美丽的情景。18、李老师上课时对我们的态度非常严格。19、他的语文作业基本上全部完成。20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。21、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。22、当我递上一杯茶，妈妈的脸上洋溢着愉快的心情。23、我敢肯定，明天大概...
