《篮球双手胸前传接球》小学体育课教案班级:五年五班人数:52人授课人:刘鹏内容1、《篮球双手胸前传接球》2、背夹球接力教学目标1、通过教学让学生记住双手胸前传球的动作要点和学练方法2、了解和掌握篮球的传接球的知识和技能,使大部份学生能体验正确的双手胸前传接球的动作。3、通过传接球练习,增强合作意思、能力和集体荣誉感。教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数准备部分一常规二游戏三.徒手操一、体育委员整队,报告人数。二、师生相互问好。三、老师宣布本课主要内容和任务。四、游戏背夹球接力1、教师讲解游戏方法规则,并分组安排活动场区。2、教师巡视。五、准备活动10`一、队列如图示××××××××××××××〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇▲要求:注意力集中,活动充分。二、学生积极参加游戏。三、在游戏中情绪高涨。4*8基本部分一双手胸前传球1.教师找学生示范传球练习2.教师讲解原地胸前传接球的动作方法持球五指自然分开,双手“包”球,掌心空出,拇指相对呈“八”字型,持球于胸前★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★基传球要点:25本部分蹬地、伸臂、翻腕、拨指接球特点:伸臂迎球、接球后引缓冲练习原地胸前传接球(徒手练习)2人一组面对面传接球练习(持球练习)每排围成一个圆,圆中呼啦圈传接球想一想马戏团老虎跳火圈是怎样的?抢断练习想一想比赛中的传接球``结束部分一整理放松二小结一、放松练习二、本课总结讲评1.学生自我评估学习情况2.教师总结3.布置收还器材三、师生再见5`一、随教师做充分放松二、1学生分组小结自我评估。2集中汇报。3男生第一组归还器材三、师生再见一、组织:如图××××××××××××××〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇▲二、要求:放松、调整呼吸课后小结场地器材篮球、呼啦圈、录音机