知识与技能:使大家在具体的统计活动中认识复式统计表,能根据收集、整理的数据填写统计表,并能根据统计表中的数据进行简单的分析
过程与方法:在认识、填写、分析复式统计表的过程中,进一步理解统计方法,发展统计观念
情感、态度与价值观:通过学习进一步体会统计与现实生活的密切联系,感受学习教学的乐趣,树立学好数学的信心
苏教版五年级数学上册青云小学五年级有4个兴趣小组在活动
航模小组活动人数统计表民乐小组活动人数统计表书法小组活动人数统计表美术小组活动人数统计表性别合计男女人数性别合计男女人数性别合计男女人数性别合计男女人数把4个小组的人数合并在一张统计表里,应该怎样填
86143583474610青云小学五年级兴趣小组活动人数统计表合计男女总计航模小组86民乐小组35书法小组34美术小组46你是怎样计算合计数以及总计数的
这张统计表和前面的四张统计表比,有什么不同
年月性别人数组别148710182139运动会六(2)班总人数:58人运动员:33人六(4)班总人数:55人运动员:30人六(1)班总人数:56人运动员:32人六(3)班总人数:61人运动员:35人你能根据上面的信息,设计出一张反映每个班的总人数和运动员人数的统计表吗
校运会六年级人数统计表2006年3月2日230人56人58人61人55人130人32人33人35人55人全班人数运动员人数合计六(1)班六(2)班六(3)班六(4)班项目人数班级努力吧
中国体育代表团在第25~28届奥运会上获得的奖牌数如下
第25届:金牌16枚,银牌22枚,铜牌16枚;第26届:金牌16枚,银牌22枚,铜牌12枚;第27届:金牌28枚,银牌16枚,铜牌15枚;第28届:金牌32枚,银牌17枚,铜牌14枚;根据上面的数据,把统计表填完整
从统计表中,你能了解些什么
合计第25届第26届第27届第28届总计金牌银牌铜牌届次