1汇龙中学2013届高三语文二轮复习作文指导讲义欲得清音先谱曲——议论文考场写作运思指导汇龙中学语文组陆燕辉目标：1、养成写作前能在10-15分钟之内快速运思的习惯
2、熟练选用素材，完整构思结构
重点：1、能完整地安排结构层次，熟练运用一种结构
2、学会多角度选材，多形式组材
一、导入（一）提问：你在考场上作文动笔之前是怎么进行写作运思的
还有哪些地方需要弥补
围绕下列内容对照自评1、审题（抓关键词句，或由果溯因）2、立意（最佳原则）3、拟题（观点+修辞）4、选材（个性化素材库多角度选择）5、结构（自己擅长的那种）包括：确定开头、结尾的内容和方法
（5种方式中选择自己擅长的两种）写好层次之间、段落之间的衔接过渡段、观点句（并列式、层进式、时评式）并列式：总——分（并列部分）——总层进式：是什么（提出论点）——为什么（分析原因）——怎么办（提出措施）时评式：引材料——析原因、危害——联实际——提措施（二）明确本课目标二、课前预习写作运思展示（见写作运思表）(一）阅读下面材料，根据要求作文（2013届扬州一模）：莫言在瑞典学院发表的文学演讲中，讲述了这样一个故事：一个中秋节的中午，我们家难得的包了一顿饺子，每人只有一碗
正当我们吃饺子时，一个乞讨的老人来到了我们家门口，我端起半碗红薯干打发他，他却愤愤不平地说：“我是一个老人，你们吃饺子，却让我吃红薯干
你们的心是怎么长的
”我气急败坏的说：“我们一年也吃不了几次饺子，一人一小碗，连半饱都吃不了
给你红薯干就不错了，你要就要，不要就滚
”母亲训斥了我，然后端起她那半碗饺子，倒进了老人碗里
请在材料的含意范围之内，自定角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的作文
1、3个学生的写作运思展示，重点看结构部分
2、学生自由点评优缺点，教师适时补充3、存在问题总结：（学生先思考，教师再补充）结构：素材：4、优秀
