南川区骑龙乡中心校化学学案编印：张光文姓名：第七单元燃料及其利用【复习目标】（1）知道燃烧的条件和灭火的原理及方法；（2）知道化石燃料（煤、石油、天然气）；（3）识记一些与燃烧和爆炸有关的图标；（4）知道一些节约能源和环境保护的常识。考点1．燃烧的条件燃烧需要三个条件：（1）___________（2）_________（3）________________可燃物燃烧时的不同现象及剧烈程度，除了与可燃物的性质有关以外，还取决于可燃物与的接触面积和的浓度．一般地，按触面积越大、氧气的浓度越大，燃烧的越剧烈．考点2．灭火的原理和方法根据燃烧必须具备的三个条件，只要让物质不同时具备三个条件，火就会熄灭，通常采用的灭火方法：①；②；③．考点3：易燃物与易爆物的安全知识：熟记课本133页图标考点4：三种化石燃料1、化石燃料有______、_______和________，是不可再生能源，他们都是混合物。2、煤气的主要成分有______；天然气和沼气的主要成分是。3、石油主要含有______和______两种元素，将石油加热炼制，利用各成分的______不同，将它们分离。这个变化是变化4、天然气主要是由_____和____元素组成的气态碳氢化合物，其中最主要成分是__。它是最简单的有机物。点燃甲烷，在火焰上方罩一个干而冷的烧杯，烧杯壁上有生成。如果迅速将烧杯倒过来，向烧杯中注入澄清石灰水并振荡，则澄清石灰变。其化学反应方程式是：。考点5：燃料充分燃烧的方法①；②．考点6：使用燃料对环境的影响1．煤的燃烧(1)酸雨：煤燃烧排放:、．这些气体与水反应生成酸，形成酸雨．酸雨的危害：①影响作物生长；②腐蚀建筑物；③损坏金属设备；④影响人体健康；⑤渗入地下，水体酸化；⑥森林、草原遭到破坏、退化死亡．酸雨的防治：①使用低优质煤；②使用、开发；③改进．(2)温室效应：煤燃烧产生大量的二氧化碳、会造成温室效应．2．车用燃料(1)主要污染物：一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等．(2)改进措施：①改进燃烧方式，使燃料充分燃烧；②使用催化净化装置，将有害气体转化成无害物质；．③使用无铅汽油，禁止含铅物质的排放；④加大检测尾气的力度，禁止没有达到环保标准的汽车上路；⑤改用清洁环保燃料．考点7．新的燃料和能源1、乙醇，俗称，化学式是，属可再生能源．燃烧的化学反应方程式是2、氢气——最理想的燃料①无毒、易燃烧，产物是水，无污染．1南川区骑龙乡中心校化学学案编印：张光文姓名：②存在的问题：制取成本较高，贮存比较困难．3、新能源：太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能、可燃冰等．【练习】1、（2012临沂）从生活走进化学，从化学走向社会。请回答下列问题：(1)社会实践活动小组的同学们给敬老院送去鲜花，花香满屋。请用分子的观点解释到香味的原因___________________________________。(2)在普通汽油中加入适量的燃料乙醇可制得乙醇汽油，用乙醇汽油作为汽车燃料越来越受到重视。请你答出使用乙醇汽油的优点（一条即可）_______________________。2、（2012.宿迁市）香烟烟气中含有多种有害物质，毒副作用大的有、尼古丁和焦油，不吸烟的人能闻到烟味的原因是；随手丢弃的烟头还容易引发火灾，原因是（选填字母）（A.提供可燃物B.提供氧气C.使可燃物的温度达到着火点）；一旦发生火灾，消防队员通常用水来灭火，该方法的化学原理是。3、某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实：①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通空气时热水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧的实验事实是（）A.①②B.②④C.①④D.③④4、（2012.百色市）家庭用煤经过从“煤球”到“蜂窝煤”的变化，其目的是（）A.增大可燃物的热值B.提高可燃物的着火点C.提高空气中氧气的含量D.增大可燃物与空气的接触面积5、（2012.百色市）当危险发生时，以下应急措施正确的是（）A.室内发生火灾时，打开所有门窗通风B.煤气泄漏时，打开电灯检查漏气管道C.发现有人触电时，立即用手把触电者拉开D.地震发生时，在底楼的同学快速跑到空旷的地方6、酒精灯的火...
