文章以体制为先，精工次之。“板块组合”式记叙文升格训练活动单江苏省白蒲高级中学高三语文备课组（教师版）学习目标：灵活运用“板块组合”式记叙文的写法学习过程：活动一：回顾“板块组合”式记叙文的写作要点要点：①有明显的层次结构。②板块选材要紧扣主题。③板块描写要重细节。④板块组合要避免重复，要符合逻辑。⑤板块过渡要点题。活动二：品析高考优秀范文人与路（2006年江苏高考优秀作文）小时候，路是一条羊肠小道，你在这头，我在那头。还记得么？那时的我，小小的，瘦瘦的，你从我妈手中接过我说：“这孩子，瘦成这样难养啊！”于是，你省吃俭用，把攒下来的钱给我买奶粉，买糖葫芦。渐渐地，我胖了，会走路了，一张小嘴甚是乖巧，一有空就跟在你后面，一个劲地叫“奶奶，奶奶”。而你却瘦了，村上人见了说：“老太婆怎么这么瘦啊？”你笑呵呵地抚摸着我的脑袋说：“千金难买老来瘦啊！”每到周末，你牵着我的手，走过那条羊肠小道来到村口等我妈来接，把我“归还”后你折身就走；耐不住我一再对你的呼唤，在小道的尽头，你转身再朝我挥挥手。我模糊地看到，你用袖子使劲地擦着自己的脸。那条羊肠小道，如今已铺上水泥了罢？那些你踩过的脚印，早已不在了，可是，却深深地刻在我的心里。再大些，路是一根电话线，你在家里，我在远方。就像鹰要成为翱翔苍穹的使者，就必须离开母亲的怀抱，用双翅开拓出属于自己的蓝天，我离开了家，去远方念书，独自一人。背着沉甸甸的书包和你早就准备好的大袋水果，还有更沉的，是你的千叮咛万嘱咐。身处异地，成绩的不理想，以及同学关系的难处，让我屡次垂泪。于是打电话给你，向你倾诉，你的话语如涓涓细流，洗涤着我浮躁的、不安的心灵。慢慢的，我适应了环境，也很少想起你。偶尔打电话给你，听你用高兴而微颤的声音，叫我注意身体云云。我呢，总是用不在乎的口气应和着，老忘了提醒你不要吃热过几遍的菜。我知道，你一直在攒钱，为我。我听到你对隔壁的李婶说过：“俺孙女聪明着，俺现在多攒点钱，供她上大学！”那根电话线，也许是天下最“窄”的路吧，可它却承载着天下最阔大的爱。后来啊，路是一张张冥币，你在天上，我在地上。你说，你要等我回来再走，可是你忍了三天三夜，念叨了一个礼拜，我还是没回来。看1文章以体制为先，精工次之。到你时，你那双在田间耕作了半个世纪的手凉了。我问自己，上哪找你？唯有借着这些冥币，让它们为我铺一条“心路”，寄托我的深情，问候天堂里的你……要点：①三个板块以时间为序，结构清晰，层次分明。②三个板块选材紧扣“路上的奶奶”行文，主题突出鲜明。③板块细节描写与抒情议论结合，生动感人。④过渡句既点题，又化用诗句，丰富了文章的韵味，是文章的亮点。活动三：评价“板块组合”式记叙文学生习作1、一路上有你一路上有你，我奋起直追，我学会永不言弃……最终我会蜕变，展翅高飞。一路上有你，哪怕是几句简短的话语。初一我遇上了你，那时的我自暴自弃，放任自流，性格更是阴晴不定，是你用朴实的语言安抚着我不安的心，用愉悦的语言为我拭去一片片愁云，用睿智的语言为我树立学习路上的指向标。在你的引导下，我才逐步迈向学习的正轨。一路上有你，哪怕是失败后的一丝帮助。初三，我有幸成为你的同桌，同时也让你看到了我的努力还不够。即使有你的引导我的学习之路也不是一帆风顺。失败接二连三，灰心的我从你那里学到了永不言弃。你总是在我骄傲的时候，用言词警醒我，让我继续加油前进；在我垂头丧气的时候，激励我，让我拥有前进的运力，因此，你就像我的老师一样激励我，帮助我在我心中留下不可磨灭的身影。一路上有你，哪怕是擦肩而过之后的回眸一笑。高中，本以为无缘再见，却在军训之中再次相遇，没有多采的话语，只有一句话在我耳边回响“我们一起努力”。从那时，我便有了目标，也有了动力，我要超过她，成为我整个高中的奋斗目标。然而匆匆的学习生涯中，我和你很少碰面，以往的友谊或许开始淡去，直到我们匆匆擦肩而去后，才反应过来，回眸一笑，我才知道，我们的友谊仍在，我的目标仍旧在。一路上有你，让我的求学之路多了份真挚的友情，让我在学习的道路...
