家园共育是幼儿健康成长的基础，是幼儿园工作的重要环节。孩子能够茁壮成长，也是老师和家长的共同愿望。家庭和幼儿园是影响幼儿身心发展的两大方面,这两大方面对幼儿的影响必须同方向、同步调才能达到成倍的效果。不少家长说：“孩子在幼儿园各方面表现都不错，但回家后就另一样了。”这种现象表明，家园在教育上存在着不一致，孩子若在家和幼儿园表现不一致，就不能算成功。为了达到家园同步的配合教育，家园双方要围绕着孩子的发展经常联系，相互沟通，让家长了解具体教育目标及幼儿各方面的发展，与幼儿园取得共识，从而使家园同步教育更有效地促进孩子的发展。因此，教师如何和家长沟通就成了我们工作中的重要内容。现在，我用自己总结出的方法和家长沟通，取得了家长的理解、信任、支持、在老师和家长的共同努力下,孩子们在各方面取得了明显的进步。一、家园联系册它是我们与家长及时做好交流的中介，它具有灵活方便、互相传递最新信息的优点，也是我们工作当中必不可少的一部分。由于我们与家长见面是早晚两个阶段，但这时也是我们较忙的时刻，尤其是晚上接的时候，想给家长说说孩子当天在园的情况，但我们要照顾每位家长，所以有时急匆匆地说两句，有时还顾不上交流。有了家园联系册方便多了，作为家长可以从联系册中经常得知幼儿在幼儿园的一些进步、不良习惯、还存在的一些问题等，而我们可以从联系册中获得幼儿园教育效果的反馈信息，还可以了解幼儿在家表现以及对我们工作的一些意见和好的建议等。二、定期开展家长开放活动：定期开展家长开放会让家长更加全面地了解幼儿在园的一日常规生活，这也是我们做家长的目的。家长开放也不是完全让他们做一个旁观者，也会适当让他们参与到活动中，这样不仅让他们和孩子们共同感受了活动的乐趣，还切身体会了我们工作的过程。在进行“亲子游戏”的活动中，家长和孩子共同游戏，让孩子感受到家人对他们的关心，我想这样的活动能使幼儿开心、家长乐意，也能促使他们的关系更加融洽。三、给家长提供育儿知识和常识给家长提供了这样的信息会让家长了解不同年龄段孩子的特点，让家长明白这个时期幼儿的培养对幼儿的成长有着非常重要的作用。再者，能让家长改变传统的教育理念，以便更好地教育孩子，因为家庭教育也是幼儿教育的一部分，只有我们共同配合才能促使孩子健康成长。四、家长会根据我班幼儿的情况不定期召开家长会，针对本班幼儿发展中的一些问题与各位家长进行沟通，以便更好地教育孩子。另外，让家长及时了解教学内容、孩子各方面表现，让他们心中有数，从而更好地配合我们，我们也通过和家长的交流了解孩子在家的各种表现，这样为家园共育也奠定了良好的基础。我想只要我们与家长密切配合，多交流、多合作、携手共进，一定能让我们的幼儿身心健康发展。
