2014学年度个人发展规划——张国千2014学年度，本人将从以下几个方面进行发展：一、教学方面经过几十年教学的实践，本人不仅在理论知识方面有了很大的收获和提高，而且理论联系实际的能力也较强。在平时的教学实践中，能做到因材施教，以学生为主体，培养学生对体育课的兴趣并积极参与。这一学年中，本人将继续坚持已有的教学风格，认真努力地上好每一节体育课。二、学术方面积极参与各类教育教学学术活动，开阔视野。虽然已经是一位中年教师，但是始终要保持一颗积极向上的心。在接下来的一学年中，我将不断思考，注重反思，在教学过程中以理论结合实践，从而提高课堂教学效果，完善和提升自身教学能力。三、学习能力方面自学能力是教师必须具备的一种职业能力。下一学年中，我将积极提升自学能力。空闲时会阅读学校购置和推荐的教育名著、案例和反思等等；以培养学生的创新能力为前提，能在课中尝试运用新型教育方法和手段，丰富课堂教学形式四、其他方面在新的学年中，我将保持职业心态平和，严于律己，正确的处理与领导、同事和学生的关系。平时能阅读一些体育教学方面书刊杂志和网站资料。能坚持爱岗敬业，遵守中小学教师行为规范。乐于了解学生们的身心特点和已有的知识、经验。为教学实践打下坚实的基础。综上所诉，我讲根据体育组的教研课题来开展体育教学，教师之间互相听课互相提高。多研讨、观摩其他几位老师的体育课，做到取长补短，共同提高。
