提高学生注意力的小游戏注;该游戏集锦主要用于柳街小学低年级老师在课堂上抓学生注意力时作参考游戏一:大西瓜、小西瓜其实这是一个反口令练习,当老师说大西瓜的时候,学生的手要比划成小西瓜的形状;当老师说小西瓜的时候,学生的手要比划成大西瓜的形状
如果想采取比赛的形式,每组可派代表上台,看谁坚持到最后,谁的注意力就最集中反应也最敏捷
游戏二:我是木头人——歌谣:赛赛赛,山上有个木头人,不许说话不许动
选代表上台比赛,边拍手边说歌谣,歌谣停止,必须做到一动不动
台下的同学呢,刚开始静观之,过一会儿在台下做各种怪动作,目的是把台上的同学逗笑,看谁能注意力集中,坚持不动的时间最长,谁就是获胜者
游戏三;数青蛙这是一个训练数学思维和注意力的比较难的游戏:一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,扑通一声跳下水
两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿,扑通扑通跳下水
三只青蛙三张嘴,六只眼睛十二条腿,扑通扑通扑通跳下水
老师先说到这里,让同学们自己总结出规律,再请五位同学上台,也可以全班按座位依次接力数,看谁的注意力最集中,谁的数学思维敏锐,反应快,谁坚持到最后也不出错,谁就是胜利者
游戏四;躲开“3”跟“明7暗7”的要求一样,从1开始数数,凡是和3有关的数字,3的倍数,都不能说出来,要用拍手表示
这个游戏比"明7暗7"难度大一些,因为和3有关的数字出现的频率高,3、6、9、12、13、15、18、21、23、24
所以一不小心,就会中圈套,所以注意力必须得高度集中
游戏五;指五官配合儿歌:眼睛眼睛在哪里
耳朵耳朵在哪里
……游戏六;听名拍手游戏准备一些上面有水果、用具、动物之类的图片
老师读,孩子听
让孩子听到动物名称时拍一下手,听到水果名称时拍两下手
如:笔、小白兔、桔子、自行车、西瓜、苹果、老虎等
游戏七;数字传真训练方法:家长将下列每个数字读一遍,孩子在听完之后凭记