小学生振兴阅读行动读本（二年级）VIP免费

小学生振兴阅读行动读本二年级上学期▲背诵类/古诗词诵读（10首）21、鸟鸣涧唐王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。诗在艺术上的最大特点就是以动衬静，寓静于动。“人闲桂花落，夜静春山空”二句写出了一种静谧恬美的意境：寂静的山谷中，人迹罕至，只有春桂在无声地飘落；夜半更深，万籁俱寂，似空无一物。接下诗人又写出了更有诗意的一幕：“月出惊山鸟，时鸣春涧中”。由于山中太幽静了，因此，当一轮明月突然升起，皎洁银辉洒向这夜幕笼罩的空谷时，竟然惊动了山中的鸟儿，于是在幽谷溪边鸣叫起来。这叫声似乎一时打破了山中的宁静，但它又让人感到空旷的山中更加幽静沉寂。这首五言小诗主要描绘深山幽谷夜晚寂静的情景，抒发了作者热爱大自然的心情。22、夜宿山寺唐•李白危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。危楼：高楼，这里指建筑在山顶的寺庙。百尺：虚指，不是实数，这里形容楼很高。星辰：天上的星星统称。恐：恐怕。这是李白的一首纪游写景短诗。山上寺院的高楼多么高，人在楼上一伸手就可以摘天上的星星。我不敢大声说话，恐怕惊动天上的神仙。23、绝句唐杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。阳光和煦，江山明丽，春风徐来，花草飘香，几只燕子衔着松软的泥土，飞来飞去地忙着做窝。相亲相爱的鸳鸯却舒服地卧在暖洋洋地沙滩上，悠然自得，陶醉在春的怀抱之中。迟日：春日。泥融：泥巴融化。24、登乐游原唐李商隐向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。乐游原：本秦时宜春苑，西汉时宣帝建乐游苑于此，故名。唐时在长安城内，为士女节日游赏胜地，在今陕西西安市南，大雁塔东北。向晚：傍晚。向将近、接近。意不适：心情不舒畅。古原：即乐游原。本诗三四句是深含哲理的千古名言。诗人描绘了这样一幅画面：余晖映照，晚霞满期天，山凝胭脂，气象万千。诗中蕴涵了这样一个意旨：景致之所以如此妖娆，正是因为在接近黄昏之时才显得无限美好。25惜时陶渊明盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。26江梅王十朋园林尽摇落,冰雪独相宜。预报春消息,花中第一枝。古往今来，咏梅的诗有许多。和其他的诗词一样。诗人的这首诗同样也赞美了梅花不畏惧严寒的品格和“东风第一枝”最先报告春的消息的地位。诗的第一句用园林中其他花草树木都凋敝了来衬托梅花不畏严寒，后两句则直抒胸臆赞美了梅花是报告春天到来的使者。27、调笑令韦应物胡马，胡马，远放燕支山下。跑沙跑雪独嘶，东望西望路迷。迷路，迷路，边草无穷日暮。此调一名《宫中调笑》，一名《转应曲》，一般以咏物名开始，此词即从“胡马”咏起。此词以“胡马，胡马”的叠语起唱，赞美之意盎然，能使人想象那名马的神情，为全词定下豪迈的基调。“燕支山”，在今甘肃北部，绵延祁连、龙首二山之间，是水草丰美的牧场，亦是古时边防要地。三四句集中刻画一匹日暮失群的骏马的情态。它抖鬃引颈而独嘶，大约是呼唤远去的伙伴；它焦灼地踱来踱去，四蹄刨起沙和雪，显得彷徨不安；它东张西望，一时却又辨不清来路。28、赠花卿唐杜甫锦城丝管日纷纷，入江风半入云。此曲只应天上有，人间能得几回闻。这是一首讽刺诗。花卿：即花敬定，唐朝武将，曾平定段子璋之乱。杜甫《戏作花卿歌》“成都猛将有花卿，学语小儿知姓名”，即此花卿。卿：尊称。锦城：四川省成都市。丝管：弦乐器，管乐器，此代音乐。纷纷：繁多而纷乱。此处应是“繁盛”意。半入江风半入云：乐声随江风飘散，飘到江上，飘入云层。“半入”并非各半。天上有：以仙乐比之。几回闻：听到几回。意思是说人间很少听到。29、江南逢李龟年杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。这首诗作于唐代宗大历五年（770），也就是杜甫去世的那一年。李龟年是盛唐时期声名赫赫的音乐家。当年在岐王宅里，常常见到你的演出；在崔九堂前，也曾多次欣赏你的艺术。开头二句虽然是在追忆昔日与李龟年的接触，流露的却是对开元全盛日的深情怀念。下语似乎很轻，含蕴的情感却很重。“岐王”，唐玄宗的弟弟、唐睿宗（李旦）的儿子李范，封岐王。“崔九”，他在同族弟兄辈中排行第...