《企业运营管理模拟》课程设计任务书西安科技大学高新学院2013
061一、设计目的企业运营管理模拟实训课程通过直观的企业运营管理沙盘,基于工程施工单位视角考虑工程施工项目从工程中标开始直至工程竣工结束的全过程管理
让学生围绕工程施工进度计划编制、业务操作、资源合理利用等核心问题开展实践活动,在活动中去体会施工企业经营运作的全过程,认识到市场资源的有限性及风险性,从而深刻理解企业运营管理管理思想,领悟科学的施工管理规律,提升现场管理能力
该实训融角色扮演、案例分析和集中讨论于一体,最大的特点是创设体验式学习情景,寓教于乐——“玩游戏、学知识、炼能力”,学生的学习过程接近施工企业现状,在短短几天的训练中,会遇到企业运营管理中经常出现的各种典型问题
团队成员要学会一起去寻找市场机会,分析规律,制定计划,实施全面管理
在对各种决策的成功和失败的体验过程中,学习企业运营管理知识,掌握企业运营管理技巧,提高企业运营管理素质,增强动手能力,强化团队合作意识;有利于学生就业竞争力的培养与提升
该课程的主要目的是:(1)强化项目负责制的概念,培养团队精神以及灵活的过程管理实践,为今后的工程实践打下有利的基础条件;(2)培养学生综合运用相关专业课程所学知识解决实际问题的能力;(3)培养学生的竞争意识、诚信经营的职业道德及团队协作精神;(4)通过实训,使学生熟悉建筑企业运营管理全过程主要工作内容,培养“争创一流”的企业管理理念
二、设计内容及过程(一)设计内容企业运营管理课程,是模拟工程项目从工程中标开始,到工程竣工结束的整个企业运营管理过程,其间学生将考虑如何做工程计划、业务操作,如何整合利用资源等决策,并且伴随其中有计算机软件协助教师进行过程控制及结果分析
该课程的主要内容有:1
施工组织方面(1)依据施工项目工程量与市场条件,制定施工组织进度计划横道图
(2)预测市场风险(筹资融资风险、气