《公司管理》课程原则一、基本信息合用对象：财经、管理类各专业制订时间：课程代码：030001所属系部：管理工程系学分：学时：54制订人：同意人：二、课程的目的1、专业能力目的通过本课程的学习与训练，使学生能够根据工作活动的需要，运用所学的公司管理知识对公司的生产、经营活动进行预测、决策分析；对公司日常管理的局限性之处提出合理建议；协助公司决策层制订公司的生产计划、营销计划等；对公司的人、财、物、供、产、销各个方面的工作有一种比较全方面的认识，具体能力目的分解以下：序号专业能力目的1明确界定公司、事业单位、机关性质2掌握公司的生产活动与经营活动的具体内容3判断公司的具体管理活动属于公司管理何种规律范畴4从对任一机械公司的命名上判断其专业化分工形式5掌握当代公司的分类办法6能从系统的角度考察公司管理的模式（公司管理运作过程）7对的分辨公司管理的共性与个性8掌握公司管理的职能（管理者的职责）9明确公司管理的内容（扩展为事业与机关管理的内容）10应用马斯洛的人类需要层次论，分析职工的行为，采用切实有效的方法调动职工的主动性11会分析一种公司的组织机构是按何种原则设立的12明确公司治理机构的三权分立制的原理13设计与判断领导方式14认识到公司文化的本质15明了公司竞争的范畴16明晰市场营销的整体框架17会设计市场调查表18会用市场调查理论办法进行市场调查19会用的三种定性预测办法（个人判断法、集体思维法、特尔菲法）进行预测10会用的四种定量预测办法（算术平均数法、加权平均数法、平均趋势预测法、最小二乘法）进行预测21会使用决策量、本、利分析法拟定公司保本产量22会用最小最大损益值法进行非定型化决策23能纯熟运用决策树分析法进行公司的风险性决策24掌握汽车制造生产过程程序25通晓一种公司的生产过程的构成26掌握合理组织生产过程的四个基本规定27能分析多个生产类型的特点28用相对关系布置法进行工厂总平面布置29在一种具体的公司设备布局中，判断设备布置的原则（工艺原则与对象原则）与特点30对生产过程的时间组织周期进行计算31会用约翰逊与贝尔曼定律解决加工排序问题（生产管理的优化办法）32能从事流水线的组织设计工作33能使用网络计划技术进行项目管理34能使用价值工程理论减少产品的成本，提高产品的价值35能用5S管理思想进行车间管理36用经济订购批量模型拟定订货量37使用ABC法进行设备管理、质量管理、价值工程中的有关管理工作38能绘制现金流量图39使用戴明环开展实际工作2、办法能力目的通过学习实践，掌握并基本下列9办法能力：序号办法能力目的1通过报纸、杂志、教材、网络、交谈等方式收集资料，通过大脑风暴法进行案例分析得出结论的办法（如成就比尔盖茨的因素有哪些）2根据所学公司管理原理的内容，推论非营利组织管理的基本管理原理3能用定性分析与定量分析相结合的办法进行预测、决策工作4能用个性与共性的角度判断问题5能理论与实践相结合学以致用6能课内与课外相结合充足运用时间7要寻找和把握概念之间、原理之间的逻辑关系来完整的理解它们。8应用马斯洛的人类需要层次论，分析职工的行为，采用切实有效的方法调动职工的主动性9会分析一种公司的组织机构是按何种原则设立的10会设计市场调查表11会用市场调查理论办法进行市场调查12会使用决策量、本、利分析法拟定公司保本产量13会用最小最大损益值法进行非定型化决策14能纯熟运用决策树分析法进行公司的风险性决策15能分析多个生产类型的特点16用相对关系布置法进行工厂总平面布置17在一种具体的公司设备布局中，判断设备布置的原则（工艺原则与对象原则）与特点18对生产过程的时间组织周期进行计算19会用约翰逊与贝尔曼定律解决加工排序问题（生产管理的优化办法）20能从事流水线的组织设计工作21能使用网络计划技术进行项目管理22能使用价值工程理论减少产品的成本，提高产品的价值23能用5S管理思想进行车间管理24用经济订购批量模型拟定订货量25使用ABC法进行设备管理、质量管理、价值工程中的有关管理工作26能绘制现金流量图27使用戴明环开展实际工作3、社会能力目的通过课程学习与实训，达成下列社会能力目的：序号社会能力目的...
